父母在教育孩子時經常犯的錯誤有哪些?
最常見的
不告訴孩子為什麼,只告訴孩子應該怎麼做。
遇事就是“小孩子他懂什麼”
不敢打,不敢罵,不願懲戒孩子
把對一切在教育中遇到的問題歸結給老師、配偶
懲罰的時候一個唾沫一個釘,獎勵的時候說話不算話
給孩子買東西的時候不尊重孩子的選擇
控制型父母
- 都給我停下來!不許亂跑!再搗亂就別想看電視
- 命令和威脅是控制型的典型表現
- 這樣不會讓孩子有責任感,孩子長大後會更容易放縱自己
放任型父母
- 不理他,我沒辦法,小孩子鬧一鬧沒關係的
- 孩子學不會應有的社會規則
- 孩子長大會缺乏約束和規矩,沒有群體歸屬感,更容易涉及毒品、早孕和幫派、網路成癮。因為他們需要極強的團隊依賴
輕視、低估和否定孩子的感受
- 你怎麼會餓?摔一下沒什麼大不了吧?你要再不吃我就再也不給你買了!你到底是不是個男子漢?
- 當很多父母炫耀說自己的孩子不用大人管就自己站起來了的時候, 父母並沒有教會孩子如何去面對痛苦,只是學會裝出一副堅強的模樣。孩子並不知道如何面對痛苦,更不會關懷別人的痛苦。
- 孩子摔倒後正確的做法是:立即趕到現場,確認孩子的狀況,並詢問:嘿,寶貝,你沒事吧?如果孩子受到了驚嚇,要告訴他:媽媽看到了,你盪鞦韆蕩得很高,掉下來確實嚇人,要不要我們一起休息一下再去玩?
- 想想看,你摔了一跤,你老公跑來說:快起來,根本就不疼。你會有怎樣的感受?
採用外部激勵和獎賞的手段
- 用小貼紙獎勵孩子的新習慣;用玩具來讓孩子聽話;成績好就帶孩子去旅遊……
- 這種行為叫做賄賂
- 被賄賂教育長大的孩子並不喜歡遵守規矩或者好好表現這件事本身,他只是為了得到外部獎勵。他並沒有學會究竟為什麼要這樣做。
以消極後果作為懲罰
- 你以後還敢這樣嗎?暫停一切活動,去站著;我數三下,1,2,3!
- 分清楚直接後果和消極後果:孩子貪玩錯過了晚飯時間,結果沒飯吃。這叫做直接後果,家長可以給孩子解釋為什麼沒飯吃,不用生氣。孩子貪玩打碎了花瓶,家長懲罰不許看動畫片,這就叫做消極後果,孩子會感到家長負面的情緒,並學會用暴力溝通的方法對待他人。
體罰
- 懲罰性的威脅可能會暫時奏效,但孩子從中學到的唯一道理就是害怕家長髮火或者不要自己而不得不服從。他遲早還是會再次犯錯的。因為騙人被打的孩子,只會撒更好的謊。
- 最重要的是,孩子從你這裡學會了暴力是管用的。
對孩子抱有不切實際的期望,以及忽略孩子的性格特徵
- 希望孩子超越年齡的懂事
- 希望孩子和心目中的理想孩子一樣
應該是溫柔的態度 堅定的立場,結果成了暴躁的態度 多變的立場
情緒化
永遠只在乎所謂“態度”,並不想從根本上解決問題,搞得好像態度好,問題就解決了一樣,比如吵架,孩子沒考好
“你怎麼回事,啊?我那麼貴的輔導班給你白報啦?”
“貴又怎麼樣,那裡頭全是學霸,那是拔高班!!老師講的太快我跟不上”
“你還敢頂嘴!你考成這樣還敢跟我頂嘴!”
這樣的例子簡直不勝列舉
孩子一次沒考好,一定是遊戲玩的!孩子一次考好,你在這樣玩遊戲,下次肯定考不好,孩子天天埋頭苦學,一定可以考好,沒考好,沒事,下次一定可以考好,,還沒考好,怎回事啊,你是不是糊弄我!
好家庭家族其實沒有專家們說的那麼專業,家長們也都是普通人,也會犯錯,只要慢慢了解一些小技巧,就能讓你在教育孩子過程中事半功倍!