333教育綜合應該怎麼複習呢？

Crush2021-04-15 11:10:55

問了一下去年帶我上岸的學姐，可以參考一下她的經驗啦

除了上面說的方法，她還教我凱程應試解析和高分筆記要結合起來用（高分筆記從是學姐那裡入的），我是基礎階段學一章應試解析➕網課，對應背一章高分筆記；暑假強化階段我是隻專注手頭上的這份筆記了，因為之前已經基礎很牢固，所以也不需要補充太多筆記內容，筆記本身也很全面，融會貫通。衝刺階段就背背熱點和真題，高分筆記已經背得很熟悉了。

下面是學姐之前發給我的背誦方法，也很好用。

如果想了解333高分筆記的話可以往下面看，可以花三四個月自己整理完美筆記的大神請忽略～

評論會被吞不會一一回復，

需要聯絡方式私信！私信！私信！

~~分割線~~

我是去年上岸，初試333是136，複習時間4個月。333用的是凱程網課。凱程應試解析和華師Nico學姐的333全套高分筆記。

說下背景，我本科就在華南師大，跨考華南師大。我準備得很晚，秋招碰壁才開始準備考研，大概6月底開始。時間緊任務重我馬上把市面上主流的專業課資料買了，333主要是凱程和lucky學姐筆記，我打算看凱程網課，自己做筆記，用lucky學姐的來查漏補缺。

但是！！一個多星期過去我還是渾渾噩噩絲毫沒有學進去的感覺！問題在於lucky學姐的筆記個人感覺太多，不適合背誦，而且沒有學科基礎的人很難抓住內在邏輯。而凱程基礎班和強化班太多，又不敢不看影片，畢竟徐影老師的課確實口碑好有硬貨，對我這種學科基礎不好的不太友好。全部看完加上認真整理筆記制訂框架幾乎要兩個月，加上要按照背誦的邏輯去編排筆記需要兩到三次對筆記的再加工，根本不夠時間。

一直到七月底我終於求助同學了。剛好有個同學是這個學姐的師妹，瞭解到她是華師學科思政專業課高分上岸的，看了她整理的專業課筆記，感覺很適合跨考➕記憶力不好的我……然後就入手了，誠不欺我！！！

優點：

1.內容全面，不遺漏關鍵得分點，直接針對網課使用。

按照完整的四個學科來編排，整理來源是凱程基礎班、強化班網課和應試解析。據說學姐是從頭看了一遍網課，一句一句碼字後再整理出來的，已經把網課的重點、知識點的考查題型、章節框架、課堂案例和提到的拓展熱點都包含進去了，很適合想要聽網課理解又不想花很多時間自己整理筆記（抄書）的同學，可以騰出很多時間來背誦。 （按照我另一位沒有上岸的研友的說法：我至少花了三四個月來整理一本筆記，看到分數時的眼淚都是當初腦子進的水。。。）

如果你是跟KC網課的話，就很推薦這份筆記搭配使用啦~

2.直接為背誦服務，適合多輪重複，沒有廢話。

不知道大家有沒有這種感覺，不管是KC應試解析還是lucky學姐筆記，它的作用都類似於教材，有大量的註釋性話語幫助理解，但是並不適合直接背誦答題，因為太多了！考場上寫不寫得完難說，但是背不完是肯定的。這些輔導書的編排方式和功能決定了它只能用作課前預習和查漏補缺，至於背誦版的筆記，要麼花三四個月自己整理，要麼找一份質量高的筆記全程背誦。

我始終覺得，考研是一個超越別人的過程，不是一個跟自己較勁的過程，很多同學為了省那幾十塊錢浪費寶貴的時間，還是用中學死讀書那套思維來複習考研，這樣必然會光榮地成為炮灰的。

3.加工程度高，邏輯性強，適合理解記憶。

什麼叫“加工程度高“？我們自己做筆記就知道好的筆記不是一蹴而就的，困難在於筆記要二次三次地整理，你今天記下了布魯納的發現學習理論，明天就發現要補充和奧蘇貝爾的有意義學習理論的區別和聯絡。這種知識點之間的整合、聯絡、對比越多，表格總結越豐富，就叫加工程度高。這類筆記算是比較優質的，因為它會幫助你把書越讀越薄，到你考前已經能夠把一門學科濃縮成幾張表格了。這份筆記的編寫邏輯很適合小白，不會思維很跳躍，層次分明，有關鍵詞索引，畢竟是學姐拿來背過的，很容易理解記憶。

還有其它亮點：

比如

贈送的其他特別完整詳細

，其實我是買過很多份類似的資料，要麼不全面，要麼資料編排很亂，用起來不省心。這個就蠻好的，起碼每份資料我都用上了，這是學姐發的最新的資料目錄和使用方法，比我那會又充實了……

比如

功能和設計很貼心，

有

章節思維導圖、表格總結防止混淆、考察題型說明、關鍵詞加粗（關鍵詞記憶法）、重點內容標記、圖文並茂

等等。

截圖截到手抽筋……還有很多有代表性的沒有放上來。具體的可以私聊我或者看上圖的右上角諮詢。

為什麼寫這篇帖子，因為我和學姐已經成了很好的朋友，她在很短時間帶我背誦帶我上岸。我們都體會過考研的那段至暗時光：無人聆聽，無處傾訴，無人指引，一邊迷茫一邊跌跌撞撞。我們有太多太多經驗想分享，能幫到一個是一個吧~希望好的筆記真的能幫到更多學弟學妹，也希望她帶的第二第三第四……屆的同學都能取得好成績啦～感恩遇見。

【學姐有公眾號，但是不玩知乎，我有時也會幫她分享一些經驗在這，

有很多贊會繼續更新333的學習方法和背誦技巧~

】

想了解333每日必揹帶背班的可以看看這個~

333教育綜合怎麼背啊？考研複習枯燥，會時不時玩手機該怎麼辦？

勤思教育學考研2021-04-19 15:35:52

那333的複習步驟是什麼樣的呢？勤小思為大家分享一下333的複習步驟哦~

首先，知己知彼，百戰不殆。我們在討論怎麼複習之前，先來大致看看，333教育綜合怎麼考

。

一般來說，333教育綜合會考名詞解釋、簡答題、論述題、分析題。所以說，333教育綜合是很典型的文科考試，考的是你對基本概念的理解、對基本問題的分析！

明白了這點之後，我們就要開始說怎麼複習333啦。

需要準備的材料：

教材、解析類材料（包括課程講義或者圖書）、練習題、真題、預測卷

步驟：

第一步，看教材

。

很多同學在後臺問勤小思：是不是可以不用看教材？勤小思的答案是：如果你的時間不是著急到火燒眉毛，那就一定要看教材！如果你想得高分，就一定要看教材！如果你想穩妥上岸，那就一定要看教材！

為什麼？因為教材是出題的根本來源！而且，333是典型的文科考試，比311少了選擇、辨析這樣相對來說“機械”的題型，就更需要我們從教材中獲取語料、答題思路、知識框架。如果不看教材，你對知識的理解是死板的，至多能應付名詞解釋、簡答這樣的題，分析題和論述題是很難駕馭的了的！

那還有同學要問了：老師，我看教材一頭霧水，一整天下來就看了一頁，而且根本不知道講了啥，怎麼辦？教材怎麼看？一般來說有兩種方法：

1。 總結教材每一章、每一節的大意，找總領句。

2。 結合輔導影片或者講義、大綱解析類材料來看，這樣就相當於有老師在給你講，一邊聽講一邊看書，當然會快很多。

第二步，把教材上的知識理解之後，要把相關的重點、難點“濃縮”到大綱解析類材料或者講義上面去。

這個過程就要求大家發揮自己的總結和背書功力啦。

要注意哦，背書可不是讓你把教材一字不漏的裝到腦子裡去的（即使有些同學說自己有這個本事，沒有大綱解析類材料或者講義的“濃縮”，沒有框架的構建，到考場依然無法快速回憶起答題要點）。而且，背書不是背一遍就行的哦，要多背、反覆背！

第三步，做題。

“做題是檢驗學習效果的唯一標準”，咱們不提倡題海戰術，但一定量的題還是要做的。注意一邊做題一邊繼續“濃縮”，要知道這道題考的是哪一科、哪本書、哪一章的什麼問題，再背書的時候注意重點記憶。

第四步，做真題

。不做真題，你永遠無法把握你要考的這所學校有什麼出題偏好，是什麼出題路子。咱們勤思的課程裡會包括真題的解析。

第五步，預測卷

。做了預測卷，才能對自己的實力有一個基本的評估。

好啦，說到這裡，大家應該已經差不多明白333複習的基本路徑和學習順序啦，希望對大家有幫助。

介紹一下濃縮複習法：

首先是“由少到多”的過程，使用工具是專業課教材、考研大綱解析

。這個過程其實就是大家比較熟悉的“第一輪背書”。

第一，這一遍背書必須首先要看教材。

在這一遍背書過程中，如果只看大綱解析不看教材，容易對知識的理解陷入“僵化”，在遇到靈活的考題時容易丟分。在近幾年的311考研初試卷子中，直接考察基礎知識、以非常直白的方式進行提問的題目越來越少，而越來越多的題目比較巧妙的考察你對知識的理解、運用和發散，甚至考察你對原文的理解。

第二，這一遍背書還有一個重要步驟，就是在熟悉和理解教材之後，將教材的知識點和考研大綱進行對應，建立起聯絡。也就是說，你要知道這些課本上的知識點在考研大綱裡面是怎麼要求的。

這個步驟也非常重要，如果你不把課本和大綱解析對應起來，就沒辦法把書由厚讀薄。

第三，這一過程中可以開始做題，做題的時候一定要明白，這道題考的是什麼知識點，在大綱解析的什麼位置。

尤其是做錯的題，一定要在大綱解析上標註出來，高亮、橫線、批註都可以，總之是用你指定的一種符號，表示這個知識點的相關考題是怎麼考的、答案是什麼、而且你曾經做錯或者不知道答案，需要格外注意。這一時期，透過背書、做題，你會發現，原來薄薄的（相對於五本教材來說）大綱解析，原來同一個知識點有這麼多的出題方法。如果對同一道題，不同的習題有不同的回答方法（特別是簡答、論述），選一個你滿意的影印下來，貼在大綱解析上。豐富你的答題語料。

其次是“由多變少”的過程

。這一過程其實就是第二輪背書以及第三輪背書。在這一過程中，以大綱解析和歷年真題為主，課本為輔。為什麼這一時期不再提到習題集？因為我們的設定是你在“由少變多”的過程中就對絕大多數的習題做會做熟了，不弄的內容已經以批註或高亮的形式“濃縮”到了大綱解析上面了。課本只需要在弄不清楚某一知識點的時候找出來看、進一步強化記憶。在這一過程中，拿著大綱解析、透過對所有知識點加深記憶，並且不斷強化知識樹，你對所有知識點、尤其是你弄錯的、不會的知識點進行鞏固。同時把歷年真題的考點也總結、批註到大綱解析上。這樣，真題也被“濃縮”了進來。

按照這個方法，到最後衝刺複習的時候，你的大腦中就是一本以大綱解析為核心的“知識樹”：每個知識點在第幾章，有哪些你曾經做錯的題，心裡都瞭如指掌。當你翻看其他的習題集，不僅會一眼識別這道題的正確答案，而且能清晰的歸納出這道題的出處：考的是哪個知識點、應該怎麼用大綱解析上的內容來解答。這樣，教育學專業課知識的答題語料可以最大限度的被你“濃縮”，你可以將“以不變應萬變”，用不變的核心的基礎知識來應對考題的千變萬化。

其他問題如果還有不清楚的，可以私信勤小思哈。

碼字不易，歡迎給勤小思贊同鼓勵哦~

欣途教育學考研2021-04-23 10:59:59

本文為

欣途教育2020浙江師範大學學科數學376分梁同學

首先講一下我自己的情況，我是2017年畢業的一名往屆生，本科是中國計量大學的材料化學專業，妥妥的三跨考生，

因為我本科是化學專業，加上以前考的教資也是化學的，所以我一開始準備的是浙師大的學科化學，

後來到了暑假才意向考學科數學，所以也走了不少彎路，專業課的準備也就晚了很多，所以希望大家在一開始的時候就要想好自己要考什麼院校以及什麼專業，不要覺得一開始選院校選專業浪費時間就匆忙決定！

那我接下來就來談談浙師大的學科數學，初試的話一共包括四門課程，

公共課是政治和英語二，專業課的話是333教育綜合以及904數學分析與高等代數。

333教育綜合（136分/150分）

重要程度：★★★★

一開始一定要去浙師大官網下載最新版的考試大綱，2021的要等9月中旬才會更新，可以先參考2020的，建議紙質列印。大綱中的參考書《教育學》、《中國教育史》、《外國教育史》可以選擇性購買，

但是《教育心理學》必買，

因為教育心理學和市面上的一些資料出入較大，部分內容需要自己總結。

前期（3-6月）

第一輪重在理解，可以聽一些333的影片課，有助於理解知識點，後期背書會輕鬆點。

其實有很多學長學姐說做這個時候要做個框架，我當時也做了框架，但是到了後面發現要大改，因為做的是紙質版框架，也不好改動，最後完全沒用上，但是至少動了筆，對理解知識還是有好處的。

中期（6-9月）

這個時候就要開始準備背書了，可以整理一份屬於自己的電子版筆記（紙質版不好改動），也可以找往年學姐要一份他們已經整理好了的（尤其是教育心理學），會節省很多時間，然後在他們的基礎上進行修改，做成屬於自己的筆記，背書的話就是照著自己的筆記背，可以自己編一些口令，市面上也有一些口令，幫助提取知識，這個很好用，因為考試一緊張提取資訊可能就失敗了。

另外凡是大綱涉及的考點都要背

，不要抱有僥倖心理，不論是往年考過的知識點還是低頻考點，都很有可能會考到，20年就考到了親社會行為的培養，我前期有背，後來因為趕進度對於低頻考點就沒有背了，所以這道題答得很不理想，血淚的教訓。

後期（9-12月）

第一輪背書結束了，其實這時候會很有挫敗感，很多小夥伴都發現背過的書又都忘了，也是棄考的高峰期，所以一定要堅持哦，熬過去就好了，趕緊開始第二輪，接下來要做的事情就是不斷調整筆記，然後背背背了，我前後一共是背了12輪，第一輪用了兩個半月，考前最後一輪只花了4天，後面慢慢就順了。

333的重點就是背了，不要想著找什麼捷徑。

小編就不在這裡羅列很多啦~想要看完整版經驗貼可以點選下方連結檢視喲~

欣途教育學考研：教育學考研經驗談 | 三跨初試第三，333教綜135+的經驗安排上了！

希望以上回答對你有幫助，可以點個贊哦，關於教育學考研歡迎關注我，會持續分享教育學考研相關資訊及乾貨。

徐影老師2022-01-24 08:41:05

333教育綜合該怎麼複習呢？

1.各個科目的學習順序。

我認為我們學習的順序應該是《中國教育史》《外國教育史》（簡稱：中外教育史）、《教育心理學》、《教育學原理》、《教育研究方法》，專碩是沒有教育研究方法的，可以不管最後這個科目。

學碩在學習《教育研究方法》的時候，專碩可以學習自己的專業課二，至於最開始的教育史，那麼最好是從《中國教育史》開始，再進行《外國教育史》的學習，如果你對國外的歷史很想先知道，先學外教史後學中教史，也是沒有問題的，我覺得你按照這樣的學習順序學起來會較為通暢一些。

2.《教育學原理》學習特點

老師我很想知道一下教育學原理為什麼不能放在第1位？本來《教育學原理》是基本概論，它應該放在第1位，但從多年前我自己的學習感受來看，以及每一屆跟學生的交往當中，可以感受到《教育學原理》是一個很枯燥的科目。

從書本上來看，它包括基本概念、基本詞彙、基本原理、基本規律的介紹，假如例子再舉得少一些，加上大量的道理論證和闡述，你讀著讀著就睡著了，然後你覺得教學沒什麼意思，很枯燥很乏味。

你就會覺得我可能不適合考這個東西，很多跨專業的學生就對學科喪失了信心和興趣，所以我建議你們把《教育學原理》向後放。從它的知識內容上來看，它是由《中國教育史》、《外國教育史》當中頻繁提到的人物，外加《教育心理學》當中頻繁提到的心理學家共同搭建起來的一個新學科，沒有前面這些學科作為一個基地，你也很難進行抽象的理解《教育學原理》的知識點。

假如我們在學習《教育學原理》之前，先把前面的科目學完了，碰到原理的時候，你就感覺這些人物你都見過他們的理論，你都大體瞭解過，學起來就非常通暢，這個時候你就有心力去加入社會當中的很多教育實踐，《教育學原理》就會變得鮮活起來。

注意：我們把《教育學原理》放在後面，不代表著《教育學原理》不重要，而代表著它很重要。因為我們考試的分值比例最大的科目就是《教育學原理》，而且它可以超越教材所寫的那一點基本概念，聯絡教育實踐讓你進行分析，考試題目極度靈活。所以我們可能在任何一個班型的介紹當中，《教育學原理》都是一個極大的比重，都是非常重要的內容。

推薦教材：《教育學基礎》十二所師範院校聯合編寫，教育科學出版社，第3版。

（推薦參考書僅供參考）

3.中外教育史學習特點。

在中外教育史的學習上，如果你對中國歷史知道的多感點興趣，你就先看《中國教育史》，如果你很想知道外國的很多歷史，你可以入手《外國教育史》，對於一部分不喜歡歷史的同學來講，也是很艱難的，喜歡歷史的人自然平時生活當中就會知道很多歷史典故，他們把這些故事作為了一個大背景，他們學起來就很通暢。

推薦教材：《中國教育史》孫培青，華東師範大學出版社，第4版。

（推薦參考書僅供參考）

推薦教材：《外國教育史教程》吳式穎，人民教育出版社，第3版

。

（推薦參考書僅供參考）

不喜歡歷史的人，平常歷史在他心目當中就是一鍋粥，缺乏很強大的背景，於是學起來也幾乎啥也不太清楚。所以這個時候我建議大家學習教育史時一定要結合歷史背景來學習，你的歷史背景越宏大，越廣闊，知道的歷史故事越多，你就學起來跟玩似的，很容易學下去。

當然我們不否認中外教育史的基礎知識非常多，也就是說要學的內容很多，可是因為它是具有歷史故事的，所以往往學起來輕鬆一些。

4.《教育心理學》學習特點。

《教育心理學》，毫無疑問它有很多專業詞彙，學起來會讓大家覺得有難度，但是往往最能提起學生的興趣。在教育心理學當中有眾多實驗，他們得出來了非常巧妙的結論。

你在看這些教育心理學家是如何做實驗，如何得出結論的時候，其實覺得他都和生活很相近，你會覺得在思考，你自己大腦吸收知識的過程非常好玩。很多同學給我說過，他們其實最喜歡的科目是教育心理學，包括我本人也是如此。

所以你再看這三個科目，只會覺得教育學是一個很深奧且有意思，又在探討教育與人的心理的學科，你會對它逐漸感興趣。

然後我們進入《教育學原理》的學習，拿前3個科目的很多人物進行一個大總結，再進行深化、聯絡實際。你學起來既覺得輕鬆，又不覺得這個科目當中簡要介紹的很多人物非常生疏，因為你在前面的學習當中都有所瞭解。

推薦教材：《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德，北京師範大學出版社，第3版。

（推薦參考書僅供參考）

5.基礎階段學習時間安排

下面我給大家算一下：1月份學習《中國教育史》、2月份學習《外國教育史》、3月份學習《教育心理學》、4月份學習《教育學原理》、學碩的同學5月份學習《教育研究方法》，專碩同學學習專業課二。

你還有個6月份，6月份可以拿出來去學習你哪個薄弱的環節。對於很多應屆生來講，6月份無暇顧及考研，因為你們要進行期末考試了，你看我連你們期末考試都算到裡面了，其實你們只學了一輪而已，剩下的還要靠7月份，暑假再次奮戰考研才能取得好成績。

這個基礎階段的學習過程非常重要，你可以使用基礎班，你也可以不使用，完全自己讀教材，都是可行的。

你用這樣的順序去學習，我覺得較為科學合理，再次提醒，喜歡《外國教育史》，你可以先學它，再學《中國教育史》是沒有問題，它們都是歷史，講的是不同地域的歷史，我覺得問題不大。

餘謙帶你搞定3332022-02-09 18:13:56

具體的複習方法，我主頁上寫了很多相關的文章和回答，大家可以去看。