勵步英語、斑馬英語、嘰裡呱啦,ABC reading,用過的英語啟蒙類APP一些感受
相比線下機構的教學方式,線上機構的教學方式可以說是相當的多樣化了。直播課、錄播課、AI課…
不過很多家長也有些疑惑,光是課程就有那麼多了,課程模式又該怎麼選擇呢?AI課聽著高階大氣,真正的效果又有多好呢?
英語啟蒙需要遵循孩子的發展階段和興趣,與其跟風到處花錢,還不如自己我看看一些英語啟蒙理念的書,不要盲目放羊,但也不必太過焦慮,就不至於花冤枉錢,做無用功。
孩子學習英語,必須遵守 “聽—說—讀—寫” 的規律,所以英語啟蒙最好的就是先從聽說入手。0~2歲孩子主要還是一些聽力上的輸入,包括英文歌曲,一些簡單的日常對話和簡單的英文繪本。3-6歲就開始了正式啟蒙階段,主要是一些線上AI課程。
今天就跟大家說說我用過幾款APP的感受。
勵步啟蒙
課程比較有趣,拓展資源較多,但是內容比較雜,緊密型不夠,需要家長自己篩選。如果沒有英語學習基礎的孩子,一開始很容易被吸引,但是隨著課程的開展,課程的形式相對單一,孩子會逐漸喪失興趣。
不足:
勵步啟蒙比較注重的詞彙量的拓展,但是在閱讀能力的培養上有點欠缺,有的時候想要涉及的知識面太廣了, 在內容的設計上就容易欠缺,沒有注意螺旋上升的結構體系。
適合英語啟蒙階段的,零基礎的孩子,對詞彙量有要求,但是對閱讀能力培養沒有特別注重的孩子,如果已經接受過英語啟蒙的培養,年齡較大的孩子不建議選擇該課程。
斑馬英語
斑馬英語L1系統課程適合零基礎或沒有系統學習經驗的2-5歲小朋友,L1系統課程重點在培養孩子對英語的興趣並開發初級語言意識,L2系統課適合完成L1系統課或對英語有初步認識的5-6歲的小朋友。
課程內容的編排難度比較低,孩子很容易在這樣的課程中開口跟讀,適合零基礎,沒有任何英語學習經驗的孩子。
斑馬周邊開發得不錯,很吸引小朋友,可以兌換一些精緻的小禮物和學習用品,這點還不錯。
不足:
輔導老師會根據孩子的朗讀等情況,給出點評,糾正孩子的讀音或者針對當天的內容提出簡單的問題,但是互動性方面不是很好。
嘰裡呱啦
呱呱美語課為主線課程,裡面的教學部分比較生動,以歌謠為主,節奏較快,練習形式花樣不多,適合比較性格慢熱的學齡前孩子,3-5歲最佳。
外教講解的部分比較少,主要作為影片前引入的部分,中間的講解主要以系統發音為主。
嘰裡呱啦美語課,level1主要注重A-Z字母的發音,透過影片塑造場景和微信群的學習幫助孩子養成習慣,培養孩子的英語興趣。適合沒有學過英語,剛啟蒙的孩子。
不足:
如果有一定英語學習基礎的,則上這個課過於簡單,經常會用中文引導孩子進行下一步的動作,跟孩子互動的環節少,孩子沒有探索感,設計的遊戲內容都是固定模式。
ABC Reading
好未來獨家引進RAZ原版版權,是分級語言教材,適合國內3-12歲孩子,有讀繪本、看影片、玩單詞環節,目前共收錄了96節影片課程。但是影片沒有在APP裡,需要跳轉的對應的小程式裡,而且影片課是中教老師講解,中間會穿一些中文,但是語速較快,有時候就是簡單的讀句,沒有任何講解和引導的內容。影片課的互動環節是放在影片課的後面環節,中間是沒有任何互動的,只是單純的聽老師讀句子。
色彩鮮明,比較受孩子喜歡,適合對書本資源有一定要求的家長。
不足:
ABCReading裡書本資源的圖書圖片和字各佔一半,不利於孩子看圖,單詞預習形式有點簡單枯燥,打分系統也有點不準確,容易影響孩子學習積極性。
當然啦,市面上還是有許多英語啟蒙APP的,比如叮咚課堂。
叮咚課堂以“為了公平而有質量的教育”為企業使命,致力於讓每個中國小孩足不出戶就能享受高質量的英語課程。
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