你如何看待假期前孩子瘋狂補作業，作業沒做完跳河的？

前不久隔壁小區一孩子寒假作業沒寫完，被家長說了兩句跳河凍死了！深深痛惜背後反思到底誰之過？孩子這樣選擇讓父母老師如何面對？

這讓我立馬想到我們平時對愛的教育太少，沒有讓孩子深深體會到愛，家長如何表達愛？我很慶幸在千千萬萬本書中遇見了這本作家榜出品的《愛的教育》。這是一本我見到好友就會忍不住要推薦的書。

Why？她是義大利作家埃迪蒙託·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，被稱為是“愛的百科全書”，譯者三次獲得義大利總統勳章。

看之前不理解，以為趣味不強但大道理多，但實際上一讀上去就能立馬觸及你內心深處的柔軟。以孩子的視角，透過寫日記的形式記錄下生活中的點滴，他們老師給他們分享的以及他們爸爸媽媽給他們寫的信，大大小小有100篇，而且插畫也特別美而多，看起來很享受。其中做了個特殊小設計，貼貼紙，孩子特別喜歡。孩子很喜歡和我一起讀，如果我太慢，他也會迫不及待自己先看起來。

有一次，文中描寫了下雪場景，被孩子摘抄下來當作好詞好句，老師特別表揚了，沒過兩天剛好下雪了，孩子興奮的跑回來拉我去看雪，還一邊說著書中的語句，“媽媽，你看這些像不像茉莉花一樣從空中撒下來？”被這樣優美的文字滋養大的孩子哪裡需要上什麼興趣班，這不就是標準的作文範本麼？

有一次我們在一起讀完了他父親給他的一封信“道路”，合上書，孩子說，媽媽，我不嘲笑別人，如果別人嘲笑我怎麼辦？我想孩子平時肯定遇見嘲笑時刻或者被嘲笑時刻，如果沒看過，確實不知道該如何處理啊。那我笑笑說，他肯定沒看過《愛的教育》這本書。是啊，愛的教育告訴我們，不要嘲笑別人，對盲人、聾啞人、佝僂病人、孤兒、棄嬰都要心懷敬意的看著他們，對於那些讓人看著噁心或可笑的身體變形著，要假裝看不見 。

透過一個一個有意思的故事，在我們內心種下一顆顆愛的小種子，溫馨的告訴我們什麼是父母之愛、師生之愛、同學之愛、社會之愛、國家之愛。讓我們的孩子感受到愛，愛的種子一天天發芽生長，讓我們孩子堅強、友愛、善良、勇敢，從而懂得珍惜愛、感恩愛、回報愛。我相信看完這本書，在這本書的滋潤下，不會出現作業沒寫完就跳河、被父母老師說兩句就跳樓，校園會更和諧，家庭更和睦，社會更美好。

如果你剛好遇見，請一定開啟《愛的教育》，你會發現很多生命中的美好！