讀懂“學”這個字改變一生

學”是什麼意思

原文：子曰：“學而時習之，不亦說乎？

”

陳昌文解讀《論語》：

《論語》開篇第一個字“學”，為什麼是這個字？不是其他的字？我思考過許多年，讓你一開始什麼都不會的，一定要學！

想要創業，需要學；想要當老闆，需要學；想要做人，需要學；甚至想談女朋友，也需要學。比如公司要招聘一個管理人員，你沒有學會做管理人員，你當然就應聘不了管理人員。所以，“學”真的是體現在生活的方方面面。

你不懂經濟，你就不可能懂得中國的房地產市場會漲，還是會跌？你不懂人情世故，你就不懂得拍馬屁有時候是必須的；你想升官發財，你就必須學會拍馬屁。你這個人很冷漠，不懂得讓領導、有本事的人舒心，你就沒有前途。你不學，你甚至還嘲笑那些會拍馬屁，而日子過得比你好，老婆比你老婆漂亮的人。你不學，你就會成為一個酸腐的人。

學，有兩種模式，一種是越學越讓自己過得好，就是滋潤自己。另一種是越學讓自己越蠢

。比如一到節日，很多人看到別人發節日祝福，自己也複製、貼上節日祝福到處亂髮，凡是在微信上的都去發一發。有關係、無關係的人都發。這就是盲目的學，你浪費了別人的時間，也浪費了自己的時間。這都是無腦的人才乾的事情，也就是學錯了。而正確的東西，你又反對，不去學。比如我剛才講了，你要讓你的領導舒心，你才有可能升官發財。結果你反對，說這是拍馬屁，結果你只能當一名員工收入非常低，這就是學錯了。比如在家裡，你要學習讓老婆開心。結果你說男人要有男人樣，大男子主義，讓老婆很不開心。家裡雞飛狗跳的，這就是學錯了。

什麼是學而？這就是“學”了過後，才有“而”。就是說任何事，我們必須先學習，才有後來的好處，或者是壞處。如果你不學習，做後面的“而”什麼的，就沒有。只有你願意學，你才有做人上人的機會。如果你不學，你就只能做普通人，做愚昧的人。

學而時習之，這個實質是要求我們時時刻刻學習，也就是不是今天學了，明天就不學了。比如很多人讀書的時候努力學習，大學一畢業就不學習了，就不摸書了，這就是沒讀懂這個實質。時代是不斷前進的，有新的技術，新的社會趨勢。比如當年淘寶來了，你不學習；後來微信來了，你也不學習；

後來，人工智慧來了，你也不學習，那麼你就被時代淘汰了。這個“習”字，很多大儒講的是練習。這練習當然也對，也就是你從老師那裡學到的知識，自己去琢磨練習，把這個本領變成自己的，越來越熟練。我還要說另一種解釋就是習慣，你必須把學習本領當成一種習慣，那麼你就會快樂起來。這有點以苦為樂的意味。所以後面說不亦說乎？大概就是這個道理。

學的本意不是讓你只是懂得一個道理，而是要練成一項有用途的本領

。比如你去聽某人的賺錢課，你不是天天聽其課程，而是需要把他的方法學到自己手上，練習會了，去賺錢。當你真正賺錢了，你才會快樂。如果學習只是聽課，只是理解一個道理，那麼不如不學習。

學是要講功用的，學習要有功利主義，如果不懂這個道理，就會變成那些說自己讀了很多書，懂了很多道理，依然過不好這一生，也就是依然賺不到錢的人。

學習的本質是先模仿，模仿就要模仿大師，也就是你要把古今中外最牛最厲害的高手找出來模仿，那麼你就會變成高手。這裡有一個改變命運的秘密，也就是有些人天生學的就是農民工，所以一輩子成了農民工。而有的人天生就開始學大師，所以一輩子榮華富貴。比如我有一個親戚去了藍翔技校學挖掘機，現在在一個沙場開挖掘機。這個人就很難榮華富貴了。再比如我以前打工的老闆兒子，這個公子哥先是在英國留學，回國後，老爸直接派他到一個最好的分公司總經理那裡做了總經理助理，就是跟著總經理學習做總經理。後來這個公子哥學了三年就成了總經理。而我們很多人還在為月收入破一萬而奮鬥。當然很多人會說我沒有那麼好的條件，不能學習做總經理怎麼辦？每個人的條件不一樣。但是你可以在你的能力、眼界範圍內，迅速找到一個有利於你的本領去學習。我相信你能懂我這句話，你的命運會迅速改變。

所以，讀懂“學”這個字會改變命運的，這就是聖人書厲害之處。學，不是提出相反的看法，不是口頭上討便宜，很多沒什麼智慧的人喜歡口舌上勝利，而高手一定是勤勤懇懇。按照老師的說法、做法去行動，最後自己得利，這就是我序言裡講過的，悶聲發大財。

高手都能理解，跟著牛人學習做事一定有好處。而愚蠢的人自己沒本事，就習慣性反駁別人。真正的高手呢，也就不點醒這幫愚蠢的人，他蠢，由他蠢了。所有的學習都是先模仿，你必須模仿富人，你才能成為富人，你模仿窮人，你就成為窮人。所以，但凡是在網路上，現實中，仇富的人都是笨蛋，一個人不可能模仿他仇恨的人。如果你仇富，請迅速改變你的心態，這將改變你的命運。學習的根本是照著做而不是聽課，也就是高手如何說，你就去做，不會也做，做多了摸著石頭過河，你也就會了，會了過後，你得利了，你就會會心一笑，這就是不亦說乎。這種喜悅是內心的喜悅，用不著與人分享，這就是聖人之學，學以潤身。

學習的過程中，我們有一些東西學不會，可能會很糾結，甚至會怨恨教授者，這也是錯誤的心態。行有不得，反求諸己。想想是不是自己沒有領悟到要點？是不是自己淺嘗輒止？比如我們創業做一個專案，你做了五天就要求有結果。而一般創業是要求拼命幹三個月，甚至六個月才能看看是不是有結果。所以沒有結果要反思自己哪裡錯了，而不是怪老師，怪你模仿的案例

有問題，別人既然能生存，說明別人的道理是對的，你不能生存下去，不能做到，說明你領悟力、行動力有問題，這就是存在即合理的道理，要根據事實去修正自己的思維與行為。

學，還有一個核心，就是你不要見啥都學，你要學習你願意從事的工作，願意認可的思維，

你不認可你就別學，你不願意行動，你也別學。

你去學你認可的，你願意行動的學問。如果你不願意行動，你還去學，本質是浪費時間。所以其實很多人學習英語，但是並不用英語，這是一種極大的時間浪費、精力浪費。我還看到很多人去考駕照，自己又沒有買車，甚至根本用不著開車。

去花大量的時間去學開車，這在員工當中是一種風氣，這也是一種錯誤的學習，學習要聚焦，你能學到一種生存本領就不得了了。不要試圖學會很多種生存本領。人的時間精力是有限的，把所有時間都聚焦在一個點上，成為一個專家，你的收益會是最大的，而不是盲目的學很多種本領，一種也不精。最後養家餬口都困難。這些正確的學習理念，你跟著模仿，做到了最後。讓你安身立命。說白了，你就是靠著你的特長賺錢了，開公司了，當老闆了，甚至帶著一幫聽話的新人做大做強了，你當然就不亦說乎。你就品味到聖人說的原來是真理，你得利了，你就快樂。這便是把學習當成一種習慣，不斷的練習。對於自己有好處的本領，靠著這個本領得利了，能養家餬口，甚至兼濟天下了。這難道不是一件很快樂的事情嗎？