如何有力地反駁別人的觀點？

前言

在日常生活或工作中，我們很多時候是需要爭論一些問題。誰要是在這些問題上交鋒勝出，誰就可以獲得更多的許可權或者更多的資源。

所以如何讓自己在辯論交鋒中獲得優勢就顯得尤其的重要。

而接下來我們會結合一個例子來重點要講一下辯論中的一些反駁思路。

反駁思路

比如這個命題：“因為小明成績好，所以小明應該當班長。”

在反駁思路里，有且只有三種方式來對論點進行反駁：

否定前提

強調前提僅是充分條件

強調不相干

否定前提

在這個例子中，前提是“小明成績好”。我們可以一般從兩個維度去進行打擊：

定義的維度

範圍的維度

首先說一下定義這個維度，比方說這裡的“好”是否是真的好，好的標準的什麼？在這個標準下小明的成績還算不算好？等等……

然後再說一下範圍這個維度，比方說，小明的成績好是否所有的科目都好？是否存在偏科的情況？如果偏科了還能不能算好？等等……

選擇合適的維度去打擊對手的前提，往往對手結論很容易站不住腳。

強調前提僅是充分條件

在這個命題裡，“小明成績好”頂多只是“當班長”的一個充分條件。比如小王的成績也很好，小王也可以當班長，為什麼一定要小明當？

一旦前提只是一個充分條件的時候，它就不是唯一的選擇。

強調不相關

強調理由與結論不相關。

比如，“當班長主要職責是負責管理班級，依賴的是一個人的領導能力與凝聚力，它跟人的學習成績沒有很大的相關性。成績好比較適合去當學習委員，而班長應該選擇更有領導力的同學。”

在上面的論述中，透過強調管理能力才是班長選擇標準，指出原理由與結論不具有強相關性。