檢討書（打架2000）

尊敬的老師：

您好！

到現在寫這封檢討書，我終於知道我做錯了，我不該打架。這都是我的錯，老師，這都是我的錯，要是早聽您的話去行動，我就不會像現在這樣懊惱和挫敗了。事情已經發生了，我再後悔也沒有用了，就讓我好好在這封檢討書裡面反思一下我的錯誤吧！

由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裡十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情

這次真的很抱歉，希望您能原諒。

好好學習，遵守規章制度，認真工作學習，遵守規章制度是我們每個人應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為一名普通人，卻沒有好好的把它延續下來，遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

此時此刻，我流著眼淚，帶著無比悔恨的心情，默默地想：我個人的這次錯誤，與其說是錯誤，不如說是罪行。是的，我是在犯罪啊！如果學校每位同學都像我一樣打架，那我們一天的課程就不用上了。如果我們每天都這樣，那我們一年的學習也就不要乾了。如果我們每年都這樣，學校也就會從地球上消失，這是多麼嚴重而可怕的後果啊！想到這裡，我的心在流血，也逾發為自己所犯下的。嚴重罪行感到追悔莫及。

對不起！我犯的是一個嚴重的問題。我知道，您對於我的犯的錯誤也非常的生氣。我也知道，對於我，按時是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要透過這次事件，提高我自己的認識，強化責任措施。

按照您的要求寫一份檢討書。對自己思想上的錯誤進行整改，並認清可能造成的後果。

對於我 打架的事情，嚴重後果如下：

“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師們的教誨，希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的智慧，我倍感幸運和不勝感激！總之，我。給班級帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我心情非常沉重。我以後將不會再。。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。您對我的教誨是為我好，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。您的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。“我錯了”這句話顯得蒼白無力，“我下次不敢了”也不能打動您的心，但這真是我內心的真實寫照。這類行為嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。

發生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，因此我不請求您的寬恕，無論您怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求您能在給我一次機會，讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒，加倍努力的學習。

因此，我寫下這份檢討書，以向您表示我對 打架這種惡劣行為的慚愧並改正。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己，不能辜負您對我們的一片苦心。

一個社會，每個人都應遵循規章制度是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視規定，這些都是不應該的。 打架也是對您的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給他人起了壞影響，如果每個人都像我這樣 打架那次序就會被擾亂，您無法正常工作，其他人也不能正常的工作學習。而且我這種行為給周圍也造成了及其壞的影響，破壞了管理制度在周圍也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的人的效仿，影響紀律性，這也是對社會的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的您，家長也是一種傷害，也是對別的人的父母的一種不負責任。

望您給我改過自新的機會。您是期望我們成為社會的棟樑，所以我在今後的學習生活中更加的努力，不僅僅把您教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使您心慰的人，您如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把您對我們的無私精神去發揚，經過這件事情我深刻的感受到您對我們那種恨鐵不成鋼的心境，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我打架所造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使您允許，此舉本身就是違背了一個人的基本道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚新時代青年的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我應和別人加強溝通，爭取和他人共同進步！

檢討人： 2022年 月日