好的鋼琴老師必須具備 24 個大小調隨意轉調的即興伴奏能力嗎？

我記得，大學時我們樂隊的鍵盤手，我們都叫她小鍵，現在她也結婚生孩子了，老公挺有錢，自己不用上班，或者上班呢就是在英語培訓機構上上課，這樣。人開朗又活潑，並且非常善良，同時具備這幾點的人就會比較好說話，比較好說話就會比較容易受欺負，當然也不是惡意的欺負，就是善意的作弄。我就喜歡作弄她，因為我倆是樂隊裡兩個年齡最小的，她也只好作弄我。我作弄她的方式，就是逼著她各種轉調，把各種大調歌小調唱，小調歌大調唱，四拍子歌用三拍子玩，等等。

我唱歌一向不咋地，不懂科學發聲，不太能保持，但調和音是能唱準的。沒事排練間隙的時候我就喜歡拉著小鍵胡亂唱唱流行歌，什麼「我是在等待，一個女孩。。。」，什麼「我，在這兒等著你回來啊等著你回來，看那。。。」。我就是隨便起調，唱兩句就轉，小鍵都能跟得上。我很驚訝，問她如何做到。

「就是練啊！我那會兒要考級，練的那叫一個苦。。。我媽天天為了檢查我練得咋樣，都能說出十二個音名了。來！給我過一遍升 C 旋律小調！我就得叭叭的給她彈。。。」

當然，她也很驚歎我能跟著她彈土耳其進行曲之類的，用貝斯把低音線彈下來。排練時，我們倆從來不會因為扒譜、記錯和絃、記錯結構、記錯切口、轉調不能。。。而耽擱大家的時間。定了調的歌如果要轉調，那些個不成器的吉他手轉不了，我和小鍵就得拿著紙筆，把之前寫好的和絃功能譜，一個和絃一個和絃地人肉 t

ransposition

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去酒吧幹活的時候，包括小鍵，包括後來合作過的比較舒心的樂手們，我們跟主唱配合時候，全都是：你隨意定調，隨便起，要停就給我們個眼神，我們全程跟你帶你陪你。要不然還怎麼幹活呢？

吶，你說，一個學生樂隊練電子琴長大的女孩，都能 24 個大小調隨意轉調即興伴奏，一個好的鋼琴老師不應該具備麼？我想，這是衡量一個人對於音樂的理解，以及對於他所喜愛的樂器的掌握程度是否達到中級水平的一個很好的標準。