英語小白學習中的一些感悟：閱讀篇

當英語學習進行到第三年，我的感受終於變得愉悅起來——能夠比較順暢地讀懂英文原版書，速度也越讀越快。這一切的轉變像突然開竅般神奇地發生了。

現在回想起來，我仍然有些懵。如果真要總結出點什麼，我所能想到的有關詞語和句子是：

堅持、重複，成功是一種累積效應。

我一直把自己定義為那種“腦袋不太靈光，付出和收穫不成正比”的笨人，因此每感受到一次進步，都是極大的鼓舞，歡欣至極。對飽受英語折磨多年的我，這前進的一步無異於久旱逢甘霖，也堅定了我笨鳥一直飛的信念。

英語學習於我，並沒有很迫切的現實需求。最初只是單純想給小孩做這方面的啟蒙時，能夠及格，隨著小孩對英語的熟悉和親切，她越來越頻繁地問“這個用英語怎麼說”時，我意識到自己不能划水了，確實需要重視起來。起碼不能一問三不知，打擊她的積極性。

於是，我又撿起了老一套：背單詞。一如學生時期，死記硬背。今天背完明天就忘了。最痛苦的莫過於此。這個過程常常讓我想摔手機，懷疑是不是得了健忘症。

轉機在加入英文閱讀之後。最開始我選了《Gulliver‘s Travels》《The Water Babies》這一類比較輕鬆、有趣味性，詞彙量較少的書，但仍然讀得要死要活。一本書經常讀兩三個月，找各種藉口不想讀——找藉口比讀一頁書容易多了。這個階段要如何突破？個人最大的感受只有一個字：熬！堅持看，哪怕每天只讀一頁兩頁，重點是每天堅持讀下去。此外，有幾個小技巧可以參考一下：

1、選擇自己熟悉的、感興趣的內容作為開始。

2、從簡單的讀起。哪怕是幼兒繪本！

3、找到同樣目標或者N+1的同伴，對你的英語學習有很大幫助。

在此特別感謝我的先生，雖然他總是不時對我進行打擊，但他對英語學習的堅持鼓舞和刺激了我，為免落後，當初的確卯足了勁。

4、制定計劃，完成計劃給自己一個獎勵。

比如讀完一本書對應給自己放個假，或者獎勵自己一個很想要的小物品，你會更有動力的。

熬過這個最難的階段，迎來柳暗花明。不知不覺中不再排斥讀英文，甚至每天不讀幾頁還感覺不習慣了。當我發現這個轉變時，已經飽受了2年英文閱讀的痛苦煎熬（這個時間因人而異，我基礎薄弱，也沒有特別集中進行英文閱讀的訓練和突破，只是制定了每個月讀完一本英文書的計劃）。這之後，閱讀的速度慢慢提高了，對文章內容的把握也準確起來，以前經常讀完一段還是稀裡糊塗，只能靠查完一個又生詞幫助理解（當總是在查生詞，很容易打消積極性），現在雖然仍然很多不認識的單詞，但基本能猜個大概意思。另一個收穫是時不時在閱讀中讀到剛背完的單詞，那種心情真的是飛揚的，背單詞也變得更有動力，更積極起來。

我開始儘量不查每個不認識的生詞，即使猜不出詞意，也讀不懂一句話。在這當中讀了《把你的英語用起來》，嘗試英語透析法，堅持過一段時間每2頁查一個單詞，對不查每個不認識的單詞起到了鞏固作用。

《把你的英語用起來（2020版）》（劉曉光 伍君儀）【簡介_書評_線上閱讀】 - 噹噹圖書

在英文閱讀中還發現一個現象：作者在描寫和表述時，對詞彙是有一定偏好的，不僅是在一本書，甚至同一作者的其他書籍，也能找出共通點。因此許多單詞在同一本書或者是同一作者的不同書中會反覆出現，讀著讀著那些不認識的單詞就認識了。這也為我們閱讀英文原版提供了一個思路：

儘可能在一個時間段集中閱讀同一作者的不同書籍

。無論是對詞彙量的積累，還是理解書本內容和作者觀點，都是很好的方法。

關於英文閱讀，一個小白這三年親歷最大的感受是：

一些適合自己的方法，然後就是堅持

。這個階段不要想太多技巧，先拉近自己和英語的關係，建立起良性迴圈。還有一個很重要的問題：

你為什麼要學英語？

想清楚學習英語的目的是什麼，也是幫助自己在這條路走得更遠的很重要問題。

原文首發於：瑩火蟲的後花園（snowing_own）

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