細節可以體現一個人的素質

初生兒童給人的感覺都很相似，那就是純淨、自然。他們扎進母親懷裡，吮吸著甘甜的乳汁，只是享受著，而不管外界的觀察與關注。他們就是他們自己。他們高興了就笑，不高興了就叫，直到他們長大一點，受到了教育，懂得了規矩，就形成了形形色色的人。

實際上出生不久的小孩子，表現出來的也是不一樣的，有的天生喜哭，一夜夜地不讓大人省心，折騰著母親起床餵奶，哄著睡，有的孩子天生就讓大人省心，可以成宿地睡，不哭不鬧。再大些，孩子的天性就展露出來，有的膽子大，有的膽子小，有的淘氣，有的聽話，有的愛動，有的喜靜……各個特性的孩子，也就成長成了不同的我們。所以說，人的性格是先天帶來的，還是後天培養的，也是一個說不清的話題。

要了解一個人，透過什麼方式最準確呢？

很多人會透過他的語言表達，當然這也是一項內容，但語言有欺騙性，說得天花亂墜的人給人一種輕浮的感覺，沉穩無言的人給人踏實的感覺。我覺得了解一個要透過他的行為，特別是無目的性的情況下展現出來的行為，代表了一個人的綜合素質，也是他內心的真實顯現。

一段小影片記錄了一個去應聘的女孩的表現，因為這個女孩到的比較早，公司的人還沒有到，影片中的她開始收拾辦公室，經過她的收拾，辦公室煥然一新，這種打掃的功力，不是作秀能展現出來的。這就說明，她日常的一種素質。透過這一細節也就把她的能力展現出來了。

一位老師給大家講課，課後大家圍著老師照相、交談，想著問一些私人問題，請老師幫助解答。一位同學看送老師來的汽車的輪胎缺氣了，司機正在弄著，就過去幫忙，很快就處理好了。就因為這一件小事，這位同學成了老師的真正學生，那些圍著老師忙活的人逐漸地遠離了，因為老師看重的是學生展現出來的行為，而不是對他的態度。

沒有算計心的行為，是利眾之心，是一種真心的展露，透過這樣的行為了解一個人才是最準確的。