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初次寫稿,怎麼積累經驗和紮實的文筆?

作者:由 白詩詩 發表于 繪畫時間:2017-04-12

正巧!今日我悟得一法,本來不想給人分享的,因為還沒有形成理論。不過,比較有效。

而且我想說:我的這個法子對你真就有那麼點對症下藥的意思。因為我也害了與你一樣的病。

宋朝詩人黃山谷有一句名言:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。林語堂將這句話解釋為,你三日不讀書,別人就會覺得你語言無味,面目可憎。一個不愛讀書的人往往是乏味的因而是不讓人喜歡的。周國平解釋為,自己三日不讀書,就會覺得自慚形穢,羞於對人說話,覺得沒臉見人。我覺得,如果自己三日不。。。

以前我是很喜歡這句話的,現在我非常害怕這句話,因為它已經變成了我的心病:我不僅看書,而且看書的時候會憤憤不平,為什麼就他能寫的這麼好?!我也能!

要看書架上的百來本書已經使我顧此失彼、捉襟見肘了,何況我現在有了“不寫不讀書”的毛病——雙邊焦慮壓身,使我心力交瘁、喪心病狂。有段時間我看見書就像瘟疫一樣怕,唯恐避之不及。不是我不要看書了,是因為我的慾望過於強烈,想看完作者一本書的時候自己也寫了一本書,看王小波《愛你就像愛生命》的時候,我居然也亂造了一個物件,經過一番喜怒哀樂的意淫之後,無中生有,居然也洋洋灑灑寫了一本情書。似此,我書讀的便十分慢。而每當意識到還有上百本的書赫然躺在那裡等待我去讀時,我就感覺十分不安,我這種心態這已經近乎強迫症了。

後來,我把慾望的焦點從類強迫的“看完別人的一本,自己也寫一本”,轉移到“學習修辭”這個目標上了,我想說,輕鬆了許多。

這個“後來”,也才是昨天而已。

那說了這麼多,我的方法是什麼呢?

方法:既然你的目的是提升文筆,當你看到喜歡的一句話、一個修辭手法甚至一個段落,這個時候就要挺下來。幹啥呢?仿寫!

模仿是最高的讚揚!

怎麼仿寫?

強調的只有一個。

舉例。

今天我看魯迅《夜頌》中有一句:

夜是造化所織的幽玄的天衣,普覆一切人,使他們溫暖,安心,不知不覺的自己漸漸脫去人造的面具和衣裳,赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊裡。

“幽玄”、“天衣”、“黑絮”……我喜歡這個句子的比喻,而且語言也很優美。

於是我停下來。分別寫了白晝、黎明、黃昏、……並展開仿寫聯絡。

白晝 是上帝所織的鮮豔的外衣,包裹一切人,各色各樣、五花八門,他們漸漸迷失於這琳琅滿目的絢麗中,忘記了來時的路,紛紛戴上無形的偽裝的面具,扮演小丑一樣的角色,直到夜幕降臨。

黎明 像躡手躡腳悄然而來的小玩童,他要給塵世的人以驚喜:新的一天,新的希望。

黃昏 儼然每個人的催命判官。在世之人不便到“幽冥地府”跑一趟,因此,這位凶神惡煞卻心底正直的法官,暗地裡給人進行的“每日審判”便成了他的家常便飯……直到那個人到死日親自去迎接他的生死簿。

圖書館就像 隱藏了智慧之光的洞府,到訪者無不驚歎其“棲志靈嶽”的幽妙:洞門開闊,曲澗深沉;兩側花木爭奇,數種松筍鬥翠;石磷磷,藤蔓蔓……入洞府者恍若置身世外仙境。

寢室就是 一個日出夜歸的港灣,雖然也遮風也擋雨,但於我,不過是一個棲息之地,我的心靈從來沒有在這裡睡過覺……我只是一個每日都必然路過這裡的孩子。

以上是我說的重點之一。

當然還有更重要的一點:利用網路。

圖書館的那個比喻裡,且不要說比喻恰不恰當,光看裡面那幾個蠻有文筆的詞彙,是不是都覺得略顯逼格?

是的,我藉助的正是網路搜尋。

比如我用“各式各樣”的時候,就覺得這個詞不夠好,有沒有比這個有意思的,看起來更加貼切且有逼格的詞彙呢?

有沒有?

問我?我不知道,我不記得。。。。。

百度啊!

這是一個擴充詞彙量,讓詞彙更加豐富、多樣化的過程,當你不斷的進行,文筆提升那是自然之事。

所以總結起來:讀文學作品→提煉核心、多角度仿寫→網路擴詞

加油!

標簽: 仿寫  讀書  三日  覺得  文筆