家長可參考輔助自閉症兒童康復的教具

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玩具的種類多樣，玩法多變，可以引起孩子的興趣，好的玩具不僅是一件物品，它還能提高孩子的注意力、動手能力、想象能力等，給孩子開啟一個全新的世界。

在此，選取了一部分可購買或自制的玩具， 與大家分享！

雪花片

拼搭雪花片時，必須靈巧地使用手指、手掌、手臂來操作。也得和眼睛配合才能完成，因此可以促進精細動作的發展，鍛鍊手眼的協調能力。

結構遊戲是一種創造性遊戲，它是孩子利用各種不同的結構材料及與結構遊戲有關的各種動作來反映周圍生活的一種遊戲。而結構遊戲材料中最廣泛使用的就是雪花片了。

雪花片沒有固定的模式，孩子可以隨意拼插出自己喜歡的小動物。也可以是愛吃的食物或者美麗的大自然、獨特的建築物等。孩子在掌握了熟練的構建技能之後，遊戲起來得心應手，可充分發揮其想象力和創造力。

對於自閉症孩子而言，這是一個較好的發展工具，對精細動作、注意力維持等方面都有著重要的作用。

多米諾骨牌

多米諾骨牌是一種用木製、骨制或塑膠製成的長方形骨牌。玩時將骨牌按一定間距排列成行，輕輕碰倒第一枚骨牌，其餘的骨牌就會產生連鎖反應，依次倒下。

對於自閉症孩子而言，多米諾骨牌有助於發展孩子的體力、耐力和意志力，增強其對事物注意力的維持；對手眼協調能力的發展也有著重要作用。

需要注意的是，在自閉症兒童接觸多米諾骨牌的初期，需要進行一定的輔助和提示，引導孩子感受每塊多米諾骨牌之間的距離，過近或者過遠，都難以完整的推倒。另外，需要給予孩子適當的言語或者動作鼓勵，以維持其興趣和積極性。

輕黏土

注：部分自閉症兒童需要在指導和關注下操作

對於自閉症孩子而言，它能借助用揉、搓、捏、貼、插、扭、擰、接、刻、壓等重複動作，可讓孩子練習操作技巧，促進手眼協調能力的發展。

對於部分學生，可幫助其釋放情緒；可以啟發他們的想象力與創造力，帶給孩子成就感。另外借助輕黏土，可進行顏色、形狀、大小等方面的教學。

但是需要注意的是，部分自閉症兒童由於感覺方面的異常，易出現將輕黏土入嘴的情況，這類兒童要在指導和關注下操作或並不適合此類玩具。

蘑菇釘

注：由於蘑菇釘為小零件，易出現誤食問題，需要在指導和關注下操作

蘑菇釘分為不同大小，不同顏色，可直接固定在插在插板上，或者可以拼不同的圖案，也可以拼成數字、字母或者簡單的漢字，可以照著書拼，也可以自由拼插。可以用來鍛鍊手眼協調、分辨大小、認識顏色，也可以用來辨別形狀、拼數字或者簡單些的小圖案。

部分自閉症兒童對蘑菇釘玩具甚是喜愛。它一方面有助於兒童維持注意力，鍛鍊手眼協調能力，另一方面有利於認知方面的教學。

聰明魔術棒積木

聰明魔術棒的不同之處在於，它包含了各類幾何圖形零件，拼插作品更加立體。

聰明魔術棒有什麼作用呢？

1。顏色的分辨：

利用視覺刺激，加深孩子的感知和辨別能力。

2。形狀的認知：

在玩的過程中，引導孩子學習多種形狀

3。能力的提升：

在操作過程中，可以提高孩子的模仿能力、手眼協調能力以及想象能力。

磁性運筆迷宮

可以練習孩子的手指能力，手眼協調能力，培養其分析能力，觀察能力；也是親子游戲中的一項有趣活動。

很多地方都能看到這樣一種玩具，在有機玻璃板下有很多小鐵珠子，透過一根帶磁鐵的小木棒可以隔著透明板子吸動下面的小珠，貌似小朋友們對這個玩具都非常的感興趣。

購買的磁性運筆迷宮玩具有各種圖案底板，孩子要將散落的珠子用磁棒吸住，在彎彎曲曲的道路中，帶到藍色終點的位置。

拉拉鍊

所需材料：拉鍊、自制衣服等

關鍵經驗：有穿過帶拉鍊的衣服

指導要點：能準確對準拉頭拉好拉鍊

玩具目的：鍛鍊幼兒的手眼協調以及手部精細動作的發展

貼五官

所需材料：海綿紙、娃娃頭部模型若干、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵若干

關鍵經驗：知道人體五官都有哪些

指導要點：能正確貼準五官的位置遊戲

玩具目的：鞏固幼兒對五官的認識

繫鞋帶

所需材料：鞋帶、硬紙板、壓膜紙等

關鍵經驗：有穿過繫鞋帶鞋子的經驗

指導要點：學習打活結的方法

玩具目的：鍛鍊幼兒的手眼協調以及手部精細動作的發展