大腳丫雖然是個大麻煩，但是不能阻止她前進的腳步《大腳丫跳芭蕾》

跳腳舞怎麼跳

《大腳丫跳芭蕾》繪本解讀推薦

孩子也好大人也好，都有著自己的夢想，不管夢想是大是小，都是激勵著我們前進的動力。今天給大家介紹一個故事叫《大腳丫跳芭蕾》，這是一個關於夢想的故事，除了這本書以外，埃米·揚創作的大腳丫系列還有《大腳丫在巴黎》、《大腳丫和玻璃鞋》和《大腳丫學芭蕾》。“大腳丫”已經成為了一種象徵，一種對夢想不懈追求的象徵，因此，“大腳丫”才能得到全世界讀者朋友的親睞。讓我們記住“大腳丫”，為夢想而奮鬥！下面咱們來看一看吧。

故事主要內容

一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。評委的話讓她幾乎相信了自己不適合跳芭蕾，她選擇了放棄跳舞，後來，她找到了一家餐廳工作。一天餐廳裡來了一個樂團，他們奏起美妙的音樂，在他們美妙的音樂裡，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老闆的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，並被她感動了。在舞團指揮的引薦下，貝琳達重新站上了舞臺跳起了美妙的芭蕾舞，觀眾們都為她喝彩為她歡呼。

故事內容講解

繪畫細節剖析

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大腳丫

故事中最突出的應該就是這個瘦瘦高高的女孩的那雙大腳丫了，用評為的話說：“你的腳大的像條船。”一方面，這一方面讓小讀者們感到好奇，讓小讀者們更想知道這個大腳丫的女孩會有一個怎樣的經歷。另一方面，作者把貝琳達的腳故意畫的很大，讓她成為貝琳達條芭蕾時的大麻煩，也恰恰說明了貝琳達將要面對和戰勝的困難時多麼大。在故事的結尾部分，貝琳達在餐廳、在舞臺跳出了令人歡呼令人感動的舞蹈，那雙大腳丫也不再顯得笨重，讓人們感受到了她對舞蹈的熱愛，她對夢想的追求。

故事內容解讀

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不放棄夢想

貝琳達熱愛跳舞，熱愛芭蕾，她參加了一年一度的芭蕾舞選拔比賽。貝琳達已經習慣了自己的大腳丫，也因為她的大腳丫並沒有給她的舞蹈帶來任何麻煩，所以她並沒有覺得自己的大腳丫是個問題。然而當評為們不懂裝懂的喊暫停後，評委們的話讓她失去了自信。後來機緣巧合她才重新走上了舞臺，繼續自己的夢想。

作者將貝琳達的經歷安排的非常曲折，甚至是利用評為的話直擊她內心的痛處，這是為什麼呢？其實很多人因為自身的缺陷或是外界的言論，就對自己的夢想甚至是自己的人生有了動搖，認為自己就將平淡一生。新聞中曾經多次報道過很多殘疾人的事蹟，他們中有的用腳寫字的書法家，也有盲人創業按摩的企業家。他們一定也聽過他人的議論，但是他們堅持自己內心的夢想，最終收穫了自己美好的人生，

究其原因是因為他們有著一顆比別人更大的心臟，有著更堅定的追求夢想的決心。

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謹言慎行尊重孩子

貝琳達聽了三位評為老師的幾句話，十分難過，她也要放棄自己的夢想。其實作為評為，作為老師，作為長輩，我們首先應該尊重對方，尊重孩子。

一方面如果像故事中一樣，還未跳舞便否定了孩子，孩子會感到沒被尊重，沒被重視，從而產生一種失落感。

另一方面，

作為長輩，說出的話自然在孩子心中有一些分量，如果批評和否定孩子的一些想法和行為，很可能就抹殺了孩子的夢想，讓孩子不再敢去追求他們的夢想。

結語：

一個故事告訴了孩子們應該克服困難，努力追求自己的夢想，不要在乎外人的眼光，將夢想進行到底。一個故事也告訴了家長們，應該尊重孩子們的想法和行為，謹言慎行做孩子人生的引路人。

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