閨女學鋼琴有段時間了,各位大神能指點一下嗎?
美育納入中考,藝術特長加分,10分到50分,雲南50,才藝選項多樣,校內現場測評!
去年9省份試行完畢,今年全國普及。
去年9省份試行完畢的地區,鋼琴新生只有往年的10分之一都不到,極端地區,50分之一。
在才藝選項多樣的基礎上,意味著鋼琴這種,投入高,週期長,難度大,不便攜,成材率極低的樂器。
不是好選擇。
優勢類才藝,只要學習1年,就可以達到中等程度評價。
而鋼琴,只有20分之一不到的群體,可以在5到8年的學習後,達到中等程度。
哦,忘說了,還有一個校內現場測評。
校內現場測評,直接把原有的考級機制,唯一化打破了。
並且,已知的校內現場測評的評價體系,跟考級直接對著幹。
民間資本操縱評測體系的時代過去。
也就是說,現在學鋼琴,不是好選擇,投入大週期長,花費的時間精力太多,可能拖體育(高分值),或者文化課的後腿。
但我看你家小姑年年齡不大,哪怕是政策今年徹底落實完畢後的明年,你都來得及更改。
而就算是真要學鋼琴當興趣。
那麼,也要保證學得好,學的對。
別來這種地方問,直接把影片發到校內的初中音樂老師那裡去。他們掌握之後的中考評測。
並且客觀公道。
起碼,你可以因此知道相關的標準和要求,以及。。。。差距。
再然後,現在很多機構鋼琴老師還在拼命推考級,明確的就是2015年就沒有藝術特長的考級加分,都是現場評測的……。。。。
別被騙了,考級至少在中考以前,完全沒有任何意義。
哦了,我要說的也講完了,如果你稍微有理智懂得看教育部新聞釋出會,或者直接問詢自己地區的初中音樂老師的話,估計你之後也是想的放棄鋼琴,選擇其他優勢類才藝了。
還有說句實在話。
小孩子彈得現在這個程度,什麼東西都沒有。
大神不敢當,您孩子很有成為霍洛維茲的潛力啊。
好了,不開玩笑了。音,節奏啥的沒問題。手有幾個問題
第一,手指不是自然放鬆的彈奏,而是用摁壓的方式彈琴。這種彈出來的聲音比較生硬。為了摁好,甚至不用彈奏的4,5指都蜷縮起來保持穩定了。
第二,手腕僵硬,彈琴的時候習慣拱手腕
第三,左手掌關節塌陷。
第四,手指有折指的情況。
堅持、堅持再堅持,沒有捷徑走。
拜厄的48條唄,不知道還有沒有搭配其他的練習內容,不過從這手指動作看,應該是沒有什麼基本功的練習內容。。。
48條,右手的附點內容,是一個節奏的鍛鍊,左手開始出現伸展動作,練習的是控制手掌做伸縮的能力。
音準節奏沒什麼問題,但左手的這個動作完成的並不好。先不說伸展的動作,單是原地的手指動作就並不很舒服。
指尖站立不穩, 手掌太塌,造成手指太過伸直,這些都是能直接看出來的。
更重要的是力量並沒有自然順承下來,並沒有學會如何利用整體的力量,只是在做單純的手指動作,整體偏僵硬不夠放鬆,這個根本問題不解決,就算外在動作糾正過來了,也不利於未來更高階的學習。
總體而言,現在還處於“不太明白”怎麼彈琴的階段吧。
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