刻畫了青春最真實的模樣 ---觀電影《老師好》有感

今天，看了一部意猶未盡的電影《老師好》，電影的劇情沒有跌宕起伏，故事開場是一位中年教師在聲情並茂的朗誦一首有關於青春的詩，當鏡頭一轉，緩緩拉近一間樸素無華，充滿著青春活力的校園——南宿一中，老師的旁白在耳邊響起，他在回憶他青春的故事。可能在別人看來，這或許是再也普通不過的青春文藝片了，

但在我眼中，裡頭一件件有趣或傷感的故事，都生動的刻畫出了我們在青春中最真實的模樣。

當過來人回憶起青春時，腦海裡或許都會浮現出木心的《從前慢》，青春之於我們，身處其中總是會有“車，馬，郵件都很慢，一生只夠愛一個人”的感受，

我們以為青春時光從來不會過去，不斷上演著生動難忘的故事，但青春的時光就是這樣在我們的喜怒哀樂中一逝而過。

在《老師好》中這部影片中，其實記錄的是我們再也普通不過的青春日常，一位多次被評為先進工作者的教師苗宛秋與班上一群性格各異的高中生鬥志鬥勇，其中文靜聰明的女學霸安靜，痞裡痞氣的洛小乙，驕傲開朗的婷婷……當我們為他們相處時的機智，善良而歡笑與感動時，又何曾不是我們在他們身上看到了，自己在高中時期與大家在一起時的影子。那個意氣風發的年齡，誰不曾與同學為一次班級榮譽而執著？誰不曾擁有一位思想頑固嚴厲卻又時時刻刻惦記著學生，為了學生可委屈自己的老師？

我們都曾經歷過不斷地試錯，擁有著屬於自己的小自卑與小嫉妒，為了同學情誼義憤填膺，為了心中理想共同奮鬥的這個純真時代。

青春裡的種種際遇，就如同無數顆小石頭在我們如水的心中激起片片漣漪，待風平浪靜後，所留下的是最真摯的懷念。

曾經聽過一句話是這麼說的：

如果你知道你的青春也不過只有這些日子，你是否還有勇氣前來？

我想，影片中之所以流露出那份真，還在於裡頭的學生們與老師們在一次又一次經歷中的共同成長。若把問題拋給他們來回答，相信他們的答案會是肯定，

因為青春的可貴並不在於那些片段，而在於他讓我們在哭過笑過之後，能夠永遠留給我們的那些深刻的領悟。

若這個問題拋給我，我的答案也依然是肯定的。青春是一場我們都將走過的路途，而它註定會是一路顛簸。

在影片裡，他們在一次又一次與老師的自行車斗志鬥勇中明白了老師的良苦用心。在知道耗子之所以愛做小買賣是因為要掙錢治病時，明白了要體諒他人的難處。同時在努力給耗子募捐時，懂得了友誼的珍貴。在安靜出車禍時明白了自己要為選擇負責……當看到他們的心路歷程時，我便想起了我的高中生活，即使在我一整個高中生活中，大部分都是埋頭書海，但也有很多值得被我銘記一生的成長記憶。

記得當時我對寫作很是執著，而我的語文老師也逐漸在我文字中流露出的真摯感情與奇思妙想中發現了我的熱愛。在一次交上來的讀後感的點評中，她大力的表揚了我的文章，說十分的真摯動人，從此我的寫作熱情便更烈了。由於班上的同學對文學的興趣不大，於是我的語文老師便成為了我唯一的伯樂，我們之間好像慢慢的有了一種默契，從那個時候開始，我寫作文比原來更加勤奮了，生怕會辜負老師的期望。當知道了我的執著，她也比原來會更仔細一點去看我的文章，在我寫得好的時候，會在同學面前給予我鼓勵與表揚。

回憶起高中時的喜怒哀樂，很多時候都是與我的作文息息相關，我在此付出了我三年的青春。

因為老師對我的賞識，原本沉默害羞的我慢慢在班上活躍起來，憑著我的文采參與了很多活動，收穫了友誼。記得她當時讓我們每週都交一次摘抄記錄下我們思考感悟，她會在每週值班的晚自習來批閱。於是每週的週三便是我最美妙的時刻，我會為寫出更好的感悟去閱讀更多的書籍，因此也發現了更廣闊的世界。會為留住我的靈感而放棄吃飯，睡覺的時間而寫作，這一切都是為了在週三時能得到老師的肯定。當發現了她在我的摘抄本留下寫得好的留言時，就如同得到了整個世界那樣興奮，若是因寫得好而加分的名列沒有我時，我失落的感覺就如同天上的星星都黯淡了。高二學期末，我寫完了一整本摘抄本，她在我的摘抄本留下了至今一直被我珍藏的一句話：

長大後的你，會感謝從前的自己是如此的努力，留下如此珍貴的文字讓時間永恆。

電影《老師好》中有一首讓我印象深刻的詩：

人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。

電影裡，有些人經歷了有苗老師的青春，在長大後也成為了立德樹人的老師，出了車禍的婷婷雖然落下了殘疾，但依然積極面對未來，而苗老師則依然堅持教書，直至退休。

而在電影之外，我畢業後，依然時時刻刻把我的摘抄本帶在身上，繼續書寫著我的青春，堅持我的熱愛。

最後，我想說，感謝你們，讓我擁有這段最好的時光。

我想，銘記它，延續這一份純粹與珍貴，是這部電影帶給我深刻的感悟。