神的邏輯，人的魔法——精妙詭計與崩壞結局的完美結合
《神的邏輯，人的魔法》，是日本作家西澤保彥的作品。
對於中國的推理小說閱讀者來說，日本推理小說作家大致可以分為四類。
第一類是人盡皆知的，其作品被改編為各種影視劇，名聲甚至超出了推理圈，即便是一般人都聽說過的作家；
第二類是名字在推理圈內部廣泛傳揚，一般人既未曾聽聞也沒有興趣瞭解的作家；
第三類是神龍見首不見尾，雖然作品寥寥無幾，且初入推理圈的讀者難以知曉，卻被推理小說的骨灰粉捧上神壇的作家；
最後一類，則是雲龍一現，作品不曾有過翻譯，詭計精妙實力出眾，但只有資深的日語學習者兼推理讀者才有機會一覽其作品的作家。
這四類裡，東野圭吾無疑是第一類作家的典型代表，而西澤保彥，則是第二類作家中的實力干將。
對於西澤保彥，推理愛好者們一定不陌生，下面的兩部作品，可以說是他的最著名系列——“匠千曉系列”中的代表作。
一、《啤酒之家的冒險》
二、《解體諸因》
這兩部作品基本上有過一段時間推理小說閱讀經歷的讀者們都耳熟能詳了，特別是第二部《解體諸因》，更被很多人認為是西澤保彥最精妙絕倫的著作，其伏線埋藏之深，詭計設計之精巧，語言之幽默，人物之個性，都達到了一個很絕妙的地步。
但今天這裡介紹的這部《神的邏輯，人的魔法》卻是西澤保彥作品裡很獨特的一部。
《神的邏輯，人的魔法》是一部很奇妙的作品，讀者對它的評價極為兩極化。不喜歡的人覺得它莫名其妙，太過崩壞；喜歡的人卻會覺得它草蛇灰線，逆轉驚天。我屬於後者。我甚至於覺得，這是西澤保彥所有作品裡最精彩的一部，儘管其中的核心詭計可能撞車了某部推理小說，但在伏線的埋藏和真相的解釋上，它卻更為完美，而近乎達到了從第一個字開始就在埋藏陷阱的程度。
在新星出版社出版的《神的邏輯，人的魔法》中文簡體版裡，小說的簡介是這樣的——
“我叫御子神衛，我是一名小學生。
我在一所與世隔絕寄宿學校裡，卻不記得自己是怎麼來到這兒的。
我有五位同學，他們的身上似乎都有著不可思議的魔力。
我們有一門必修課，竟然是破解各種稀奇古怪的謎題！
這所奇怪學校是神設下的騙局嗎？
這麼說，我們都是不可饒恕的異教徒？！”
乍一看，似乎小說的內容類似於某種小學生探案集，就像是日本推理界裡著名的“神秘大陸系列”一樣，屬於寫給青少年，以宣傳推理小說和普及文化知識為目的的輕鬆推理。
但是一翻開書，你就會發現不對了。
書的一開始，在摘抄了《聖經》和艾略特詩句的片段以作為序言之後，以主人公的夢作為開頭。夢境結束，現實場景浮出，揭示了“我”的身份——名字叫御子神衛的小孩，一個被不知名神秘機構帶走的小學生，和另外五個小學生一同生活在一間神秘的寄宿制學校裡。
——這看起來似乎又像是什麼超能力小說的開頭？
但接下來繼續看下去，你又會發現不對。
這間學校裡現在有九個人，其中有三個大人——校長、舍長、廚娘柯頓太太；還有六個學生——“我”御子神衛、有著三股辮黑色長髮，我隱隱約約對其產生了戀心的史黛拉、時常坐在輪椅上的“詩人”、金色頭髮，有著高貴氣質的“王妃殿下”、總是跟在“王妃殿下”身後的“家臣”比爾、以及最有社交能力的“中立”霍華德。
在這所學校上學，除了學習數學外語等專業科目，還會有別的一項課程教學——那就是推理課程。
學校裡的六個學生分成兩個小組，有各自的課題，需要扮演課題裡的人物，推理謎底，解開真相。而包括“我”在內，除了“家臣”以外，每個人都不像是普通的學生，似乎都有著不錯的解謎能力。
——那麼，這裡又或許是什麼間諜機構或者是偵探學院之類的組織？
但是這依然不對。
接下來，隨著故事的推移，小說開始摻入了越來越多的東西，無論是人物形象還是故事情節都開始逐漸偏移起來，而情節的發展也開始急轉直下，原本平靜的學校變得越來越幽深，似乎有一股詭異的氛圍籠罩在其中——
傳說中圍牆外佈置的池水裡的鱷魚；職員宿舍裡的高科技器具；舍監隨身攜帶的手槍；似乎是政府背景的參與；突然到來的新學生以及主人公“我”猛然扭曲的視角……
然後，隨著新的轉學生的失蹤，以及“家臣”比爾的死亡，我們五個剩下的小學生還有三個大人之間，最後那慘烈黑暗的故事也終於拉開帷幕，而有關這所學校辦學的目的，幕後操縱的人員，真正的兇手，發生在“我”們身上的事情等一系列謎題一個個有了解答，不過最後的真相卻完全超越了常人的想象……
《神的邏輯，人的魔法》在西澤保彥的作品中處在一個很奇異的位置。
首先，他是非系列作；
然後，與西澤保彥非系列作中的《死了七次的男人》，《人格轉移殺人事件》等精品對比來說，《神的邏輯，人的魔法》又有一個很突出的特點——
那就是黑暗。
在這本小說裡，西澤保彥放棄了自己熟悉的幽默詼諧的文風，轉而代之的是一種冷冰冰的陳述語調。從第一個字開始，一股莊重到甚至於有些陰沉的氣氛便瀰漫於文字間，宛如有一個幽靈在其中盤旋。
於是，相比於西澤保彥其他小說中時不時跳出來的小俏皮，小玩笑，《神的邏輯，人的魔法》從頭到尾都只有一股冷冰冰的殺意，唯一能聊以安慰的，或許就是文中的主人公與女主角兩個小孩子之間的愛情。
但是到了最後，隨著整個世界觀的翻轉和真相的揭開，兩個人之間的戀情並沒有變化，但卻突然置於一種極詭異的倒轉情況下，就像是懸於一線險境的蜘蛛絲，那是主人公在無比絕望的情況下所唯一能抓住的東西，但是無論是讀者還是主人公本身都知道，那是極其虛假，極其脆弱之物，更重要的是，雖然感情本身並沒有變化，但用來構築它的基礎卻發生了驚天動地的瓦解和崩塌，且這種瓦解和崩塌是與真相息息相關的。
於是，從一開始就對主人公抱持著同理心態度的讀者們，也就只能隨著小學生主角“御子神衛”一起，被淹沒於西澤保彥所精心誘發的黑色的感情洪流之中。
讀完《神的邏輯，人的魔法》後，讀者會有一種很矛盾的心理。
一方面，他們從小說開始所相信著的某種基礎在小說末尾會被完全擊潰；另一方面，這種擊潰以及崩壞卻又是基於極密極多的伏線之上，而讀者在閱讀過程中也能隱隱察覺到這種伏線，卻萬難料到，在西澤保彥的精心安排下，這一條條伏線竟會把故事導向如此爆炸般驚人的真相之中。
因此到最後，《神的邏輯，人的魔法》由於其過度崩壞的結局和無比精妙的伏線設定這兩方面的結合，也就必將陷入讀者們極低的評價還有極高的讚譽的包圍之中了。
不過，無論是誰，只要是對推理小說抱持一定興趣的人，我都推薦他去閱讀這一本小說。
因為——等到閱讀結束後，無論是讚揚還是批評，但可以肯定的是，讀完全書的人一定不會忘記這本小說，而在本書閱讀過程中的經歷，也必將成為讀者們難得的閱讀體驗。
