雅思G類小作文這樣寫
雅思是什麼，相信無需小小多言。雅思高分有多難拿，相信也不用小小強調。小小願意將自己親身的備考經驗，以及一對一輔導總結出來的教徒弟經驗，一點點寫出來，幫助大家縮短屠鴨時間。
雅思分為聽說讀寫4個部分。今天，小小就來講講寫的部分，具體講下怎樣寫好一篇G類雅思Task1。
一、Task 1的要求是什麼？
考官會從4個方面來判斷一個考生寫的作文值多少分。這四個方面分別為：Task Achievement， Coherence and Cohesion， Lexical Resources 以及Grammar。這四個方面，看似獨立，但實際上，一個方面表現差，往往會導致其他方面的分也不會很高。
那這四個得分項，到底分別代表什麼意思呢？
Task Achievement 這一部分考察一個考生能不能完成題目的要求。也就是說，題目中要求考生表達的內容，考生有沒有完全表達清楚。
Coherence and cohesion Coherence是考察考生能不能把一件事表述清楚，而Cohesion則是考察一個考生可不可能把一件事表達的很有邏輯性。
Lexical Resources 這部分是考察考生詞彙使用的精確性、多樣性及相關性。精確性，即用詞準不準。那麼準了之後，還要求有多樣性，而不可以一直在重複使用同一個詞根的詞。以上兩點都達到的話，還要滿足相關性，比如同樣表達增加減少，有些詞是在某些特定環境下母語使用者會常常用到的。而這些詞，也會讓整個文章看起來，更加的自然。
Grammar 這一條主要考察考生能駕馭的語法的範圍以及準確性。比如，一個考生的一篇文章下來，從頭到尾全部用了定語從句。那麼可能屬於你語法多樣性的分數，就要犧牲了。另一個極端是，考生為了展示覆雜的語法，結果拼命秀些自己也許並沒有完全掌握的語法現象，從而出現了很多錯誤。如果是這樣，這一項的分也很拿到高分。
這幾個部分，內在的層級關係其實大致是這樣。語法是最基礎的，他幫你構建句子，表達你想表達的內容。其次是詞彙，即Lexical resources。這個技能可以幫你添枝加葉，更加豐滿的表達句子傳達的意義。再往上，就是連貫性。這裡面，Cohesion可能優先一點，因為他可以幫助你有邏輯的構建句子與句子間的關係。句子間的邏輯理順了，Coherence，即”清楚的表達“，也更容易達到。最後才是Task achievement。以上全部做到的時候，再保證內容不跑偏，這一點基本也就做到了。
二、 Task1 的問題是什麼？
Task1 會要求考生寫一封信。可能是寫給朋友家人或其他個人，也有可能是寫給一個公司或機構。
Task1的問題本身，一般會包含三個部分。第一句話，提供你寫的這封信的背景資訊。第二句話，通常是要求考生寫一封信。還會給出寫這封信的目的以及考生應該使用的口氣。第三部分則是給出考生需要解釋的問題的細節。
Sample：
You were recently impressed by a staff member at a store.
Write a letter describing your appreciation。 In your letter， include：
what the situation was
how you were helped
what you are going to do as a result of this good experience
上述加粗的部分為第一部分，給出背景資訊。斜體部分則為第二部分，給出寫信的目的。最後一部分，給出細節。
實戰中，我們遇到的題可能千差萬別，但是實際上，我們可以大致把他們劃歸為六大類，或者靠到這六大類上（借鑑了Ryan老師的分類）。
A letter of request
A letter of condolence
A letter of appreciation
A letter of advice， feedback or suggestion
A letter of apology
A letter of complaint
三、 語氣
上文提到了不同的信，會用到不同的語氣。而語氣的應用，取決於你的收信人的關係。大體上來說，可分為兩種，正式的和非正式的。
正式和非正式語氣的主要區別為：
如果我們需要寫封信，感謝一個關係很好的朋友上星期邀請我去他家參加一個聚會。那麼我們應該怎樣寫呢？來看下這兩個例子。
Please allow this letter to act as my gesture of thanks on behalf of my wife and I for the lovely evening you hosted last week。
My wife and I would like to thank you for the wonderful party you threw last week。
沒有對比，就沒有傷害。第二個是不是更能表達我們的感情？
四、一封信的結構是怎麼樣的？
儘管信的主題千差萬別，語氣也分為正式和非正式。可是它的結構，一般來講，分為下面五個部分。
The salutation
The statement of purpose
The situational details
The statement of request
The farewell
我們來單獨看一下每一部分。
The salutation基本上來講，就是問候的部分。這一部分，在雅思考試中是不需要我們自己來寫的。但這裡我依然給出幾個例子。
正式的：
To whom it may concern，
Dear Sir or Madam，
非正式的：
Dear Tom，
Hi Tom，
2。 第二部分，通常用來告訴收信人，我們為何要寫這封信。這一段，通常有兩到三句。
例子：
題目是：Write a letter to a company asking for a refund for something you bought from them online。 In you letter， include：
what you bought
what the problem is
why you want a refund
I am writing to you to request you refund a recent online purchase I have made from your company。 Allow me to elaborate on exactly why I would like this course of action to be realised。
第一句話，表明了為何要寫這封信。第二句話，把話題引到下一段，同時也完成了Cohesion的任務。
3。 The situational details 這一段，我們需要展開寫我們第一段丟擲的問題。
例子（接上一段）：
I purchased a new tablet computer from your website last month to give to a friend of mine for his birthday。 Unfortunately， it appears that he already has the same tablet computer in his office and thus has no need for the one I bought for him。 I hope you can empathise with my situation。 Having a tablet of my own， I really have no need for the item I purchased from you。
第一段提到了要退一個東西，但是並未提供細節。於是這一段我們要展開寫，是什麼東西。也呼應了題目裡的一個要點，what you bought。
除此之外，還要表達what the problem is。此處的問題是我的朋友已經有個同款了，所以他不需要了。
為什麼要退？因為我也有一個，所以要退。
有一個流暢的銜接，不會顯得突然切到某個問題。
4。 前面寫了這麼多，是時候提出我們想要達成的目的了。注意，這裡不能只寫我要退款。要發揮想象力，寫具體要怎樣退。為什麼呢？整封信如果硬要一句概括，那就是我買了個平板電腦我又不想要了，我要退貨。可這怎麼能完成150字的要求呢？所以就出來了我們的解法。
例子：
Thus， I would like to return this item to you for a refund。 From your website I understand that if I return the item by mail to you within 60 days of the purchase date， I can expect to have my account credited for the full purchase price。
Thus， 完美的承接了上一段：所以我想退款。後面一個大長句，就是說明了我如何操作。
5。 這一段，其實就是say goodbye，但不要放棄這個可以秀一把的機會。根據信的主題和語氣的不同，我們可以造出多種不同的結束語。
比如上面的例子，可以說
Gratefully yours，
Tom
其他的例子比如：
Give my regards to。。。
All the best，
Warm regards，
Looking forward to your responses，
Your timely attention to this matter is needed，
。。。
Tom
五、小結
有了上述五個部分，一封信就可以輕鬆的寫出來。小小剛開始準備雅思的時候，需要25分鐘才能擠完一篇，而現在只要十分鐘。我想如果你作為一個考生，在考試前心裡就已經裝備了這麼一個完美的結構，是不是一顆大大的定心丸？而真正考試的時候只要根據主題，發揮你的文采就行了。
有的同學可能認為，寫更多的字，會達到更好的效果。可事實是，150-170字足夠講清楚一件事。所謂大道至簡，能用簡潔的語言講明白，不也是在向考官證明，你的英文很厲害嗎？更不用說，還可以節省大量的時間。
還有的同學說，不會寫，可不可以使勁背範文到考試的時候默寫出來。小小是非常非常不贊同這種做法的。原因有幾個，第一是，考官可能也讀過這篇範文，或者他剛閱的卷子，也是默寫的同一篇。後果不言而喻。第二是，考試的時候遇到的題目，跟你背的某一篇範文極其相似，以至於你認為你只要修改幾個點就可以交卷了。結果。。。你改的那一兩句，跟其他句子的水平，相去甚遠。。。你說考官看了，心裡怎麼想？
還有同學跟小小說，我知道結構了，可我還是不會寫，怎麼辦怎麼辦怎麼辦？發出了靈魂三連問。這個問題好解決，大量的閱讀即可。這個大量的閱讀，不是過於寬泛的什麼都讀，甚至洗個澡連洗髮水背面的字都要讀。而是有針對性的讀。比如說，如果我們要寫投訴公共交通的問題，那麼我們就讀個十篇公共交通的文章。只需要反覆讀，不需要背，關注一下重點詞彙。反覆讀的副作用就是，讀了幾十遍以後，你發現這些重點詞彙，印在腦子裡面了。
方法論，小小已經寫完了。但是還是需要大量的練習，才可以取得理想的成績。現在加拿大移民只承認雅思G類。不要問我為啥告訴你這個。
小小現在給自己放假了，有在備考的同學，可以發來你的作文，小小免費幫你指導。喜歡的同學請關注小小的號。明天見。
