所謂的珠心算是偽科學嗎？
不邀自答。高中時候有研究過珠心算和形象記憶的內容，當時去聽過一些培訓機構舉辦的宣傳會議。我在現場還跑過去問記憶大師這些記憶能不能記數學公式，他說完全沒問題，
然後我拿出課本上的線性迴歸方程說這個一分鐘之內可以記住嗎
，結果對方看完後就不敢理會了。後來我自己也找珠心算和形象記憶的資料去研究了一通。
珠心算不是偽科學，而是一個技能，這跟五筆打字、拉小提琴、跳芭蕾舞一樣，都是一種可以學習的能力。
珠心算並非什麼神奇的東西，為什麼有人感覺到神奇，那是因為培訓機構的各種誇大其詞和故弄玄虛的宣傳，歸根結底還是我們一般人不瞭解，就比如不怎麼會電腦的人看到熟練使用五筆的人飛快打字感覺到神奇一樣，若是自己也瞭解或學習五筆打字後，就會發現其實並沒什麼神奇的地方。同樣珠心算也是一門可以學習掌握的技能，但跟學習鋼琴演奏一樣，小時候比長大後更容易學習掌握，但和彈鋼琴不同的是，珠心算長大後技能運用的能力會慢慢消失。
1。 珠心算到底是什麼東西，為什麼可以瞬間算出複雜數學運算？
在揭開珠心算的神秘面紗之前，我們先回想一下夢境，我們在做夢的過程中在頭腦裡面就會包含具體畫面的場景。但是在清醒的情況下，成年人的頭腦中就很難在構建具體的畫面了（你可以試一下，閉上眼睛想一下，看頭腦能否像夢中一樣想象一個場面），但是對於6歲以下的小孩子來說，清醒情況下也很容易在頭腦中生成具體畫面的場景。
一般來說隨著年齡增長，清醒情況下想生成形象畫面的能力就漸漸消失，但是會少有數人成年後依然會保持這樣的清醒情況下生成形象畫面的能力
。宮殿記憶（或稱為形象記憶，參見另一個問題：
世界上真的存在記憶宮殿嗎？常人能掌握嗎？
）就是在頭腦中使用具體畫面關聯上所記內容來增強記憶。
在理解以上內容後，那你應該也知道珠心算是什麼了吧。
珠心算就是在頭腦中想象一個具體的算盤，然後在頭腦中進行撥弄算盤來完成運算
。這個過程經過訓練後，當然速度會比操作實體算盤的速度快很多。珠心算因為不會像實體算盤那樣有物理操作時間，所以速度的快慢取決於大腦中想象撥弄算盤的速度，刻意訓練後能夠對一些比較大的數字加減乘除操作很快就算出來，也是是題目中提到的“瞬間算出複雜數學算術”。
而說到瞬間算出複雜運算，充其量是加減乘除的計算，也就是算盤所能夠操作的計算型別，
實際上學珠心算的人一般也只會加法和減法
，而乘法和除法都不會。
你要是讓對方算出一個開三次方、小數化為分數這類運算，那用珠心算壓根沒用，更別提整式、分式、三角函式、微分、積分的帶字母的運算了
。
2。 為什麼珠心算沒被納入教育系統？
而珠心算不被納入教育系統的緣由很簡單，珠心算這個技能在當今社會上幾乎除了炫技外，沒有什麼實際的用途，而且對於數學思維的培養並沒有什麼幫助。
學珠心算還不如學會使用手機上的計算器工具實在，手機自帶計算器的學習成本幾乎為 0 呢
。
特別注意，數學不等於算術！算術只是整個數學體系中的冰山一角。
學數學的重心在於培養邏輯思維、掌握數學應用能力和基本的計算能力，培養數學創新能力等
，而計算也不僅僅是單純的具體數字的加減乘除，還需要掌握代數和函式的相關運算，這些都不是單純的珠算或珠心算能夠參與的計算方式。
對於計算方面來說，數學更強調運用工具，包括使用計算器、MATLAB 以及程式設計來輔助數學運算，正如荀子所說，
君子生非異也，善假於物也
。甚至在已有工具無法方便運算的時候，我們還可以發明創造出新的工具來輔助我們計算，比如發明新的演算法或新的計算軟體等。
這種創造工具的意識和能力才更應該培養
。
3。 為什麼小時候學了珠心算，長大了不會用了？
因為珠心算需要頭腦中生成形象畫面，而大部分人隨著年齡增長這種生成形象畫面的能力漸漸消失，也就是說即使小時候學習了珠心算，長大後大部分人也會慢慢喪失這個技能。也就是說對大部分人來說，學習了既用不上，也無法永久保持。
同樣地，形象記憶也是一項用處不太大的技能，而且對人的創造能力來說用途不大，除非真的需要去記住一些特殊的數字或文字，不然
普通人去掌握運用工具（比如手機記筆記工具等）輔助記憶更實在和靠譜，正所謂好記性不如爛筆頭
。而且除了少數一些形象記憶能力好的人外，多數成年人去刻意去學也沒太效果，道理一樣在於成年人的頭腦生成形象畫面的能力下降。另外，
形象記憶並不等於長期記憶
，不管有沒有借用形象記憶去記內容，遺忘過程都符合艾賓浩斯遺忘曲線，所以想要長期記憶都需要反覆科學地去記才行。
就不管計算能力也好，記憶能力也好，都不是數學學習上最重要的能力，數學學習上最重要的能力在於創造力，面對新問題時，我們要懂得如何去尋找更多的知識來創造出新的知識和工具：
對人的創造能力來說，有兩個東西比死記硬背更重要：一個是要知道到哪裡尋找所需要的比自己能夠記住的多得多的知識，另一個是綜合使用這些知識進行新創造的能力。 死記硬背既不會讓一個人知識豐富也不會讓一個人變得聰明。
而且宮殿記憶對於記憶也只是擅長記憶某些方面的內容，比如數字、撲克牌等，而對於複雜的數學、物理公式，形象記憶的幫助不大。不信的話，那些號稱一小時背下一本書的形象記憶大師可以挑戰一下記憶下面的標準模型的拉格朗日量：
標準模型的拉格朗日量
