你陷入的互動作品集“死迴圈”
和其他專業有所不同，互動設計無論是在作品集的創作還是設計師的專案中，其專案的核心重點都更偏向於滿足使用者的使用需求及操作需求。換言之，互動設計要比其他專業更看重發現問題→解決問題的過程。
但很多同學會過度關注使用者需求，更多追求專案的實用性，陷入自己的“死迴圈”，不論如何創作都無法做出區別於當下主流作品集的創新設計。
而相較其他專業而言，國外的頂級院校對於互動作品集的趣味性要求往往更高，這便要求同學們利用更多維度的思考及多元化的創作技巧使自己的作品集更有趣、更出色、更“另類”，同時也為大家跳出自己的死迴圈，指明瞭方向。
一個有趣的互動專案設計通常會從兩個方面去考慮：1. UX的趣味性；2. 主題的方向性。
本期文章，康石石為同學們簡要講解如何從這點出發，發展並創作一本更有趣的互動作品集，讓同學們在解決問題的基礎上能夠擴展出更具創意性的想法及設計。
一、UX的趣味性
首先，互動設計或者服務設計等專業，十分看重使用者體驗的過程，
在作品集中體現其趣味性的核心重點更多應該在於增強使用者的產品使用體驗。
因此，在作品集創作過程中，同學們如何合理的使用不同的研究方法發現需求、解決需求就是重中之重。
而提升使用者體驗的重點則在於完善設計的流程。
完善專案的設計流程，
最重要的是要明確各調研方法之間的邏輯關係。
比如對於一個普通的互動設計專案而言，最重要的是要明確其設計的方向以及調研的背景；
而對於比較有創意性的互動設計專案而言，確定其設計主題的出發點才是同學們亟待解決的問題。
一個好的設計主題往往基於當前產品使用物件所面臨的直接問題，這樣設計的產品更具有針對性。
只有明確了為誰設計以及關注的方向，那麼在初期的研究過程中才能明確具體的調研方法。因為對於不同的主題，其研究的目的及方向也是不一樣的。當明確了基礎的設計方向之後，合理的挑選調研方法才能明確調研物件以及客戶的具體需求。
以康石石東家-漢藝國際教育的H學員案例為同學們作簡單分析：
H同學，漢藝16屆學員，互動設計MA，獲帕森斯、普瑞特藝術學院offer
在前期調研的過程中，經常用到的調研方法包括觀察法、模擬法、採訪、矩陣模型、案例及架構分析等。當設計師根據不同的主題及方法發現具體的問題之後，設計師就可以針對具體的問題提出不同的解決方案了。
不得不提醒同學們的是，
有意思的互動專案往往是那些更能解決問題的設計方案。
所以，創作出有意思的互動專案的前提是發現具體的問題，同時要明確如何將問題轉換成具體的解決方案即可。
比如H同學在設計前期的方案確定以及初期研究上，進行了全面的思考與調研，並透過條理清晰的圖面進行了表達。
H同學，漢藝16屆學員，互動設計MA，獲帕森斯、普瑞特藝術學院offer
可以看出，發現問題的關鍵在於運用合理的調研方法，但如何轉化，我們大多把其歸類為概念設計的初期階段。透過調研總結之後同學們可以把問題具體彙總到幾個大的類別，而針對這幾個類別就可以提出不同的解決方案，之後對其進行串聯總結之後，就可以得到具體的功能點以及架構圖了。
而同學們需要注意的是，作品集中不是簡單的給考官看“我的流程”，而是“我解決問題的過程”。
一個比較有意思的互動專案往往會是那些解決問題比較深刻或者創意比較新的專案。
H同學，漢藝16屆學員，互動設計MA，獲帕森斯、普瑞特藝術學院offer
二、主題的方向性
除此之外，一個有創意的設計專案通常也會體現在設計題材上。對於互動設計而言，不僅僅只是對於APP、WEB頁面的設計，同時也是可以體現在其他專案的設計。
如產品與系統的結合上，VR及AR等綜合裝置的應用上，以及系統的開發上等等。
而經常被認為比較有意思的互動設計專案也會是一些多種題材的融合，如APP導航系統與AR裝置的結合，WEB頁面與全息投影的結合等等。
運用不同的主題做一定的整合從而設計出一個新的系統，這樣的互動設計出來的專案往往不僅有意思，甚至有革命性的變化，甚至開拓一個新的領域。
比如T同學的作品集專案中，其將設計的水下AR系統與導航系統相結合，以此突出不同互動題材領域的融合，在豐富作品集專案內容的同時，也展現了自己多維度的創作能力及把控能力。
T同學，漢藝16屆學員，互動設計MA，獲金史密斯，威斯敏特大學offer
另外，一個有意思的互動設計專案不應該僅僅只是設計出一個有創新性、功能性以及能夠解決問題的方案，更重要是需要同學們突破一種全新的設計領域，從而設計出新的產品或者方案。
因此，
面對當下的互動作品集創作，甚至未來的互動留學生活，同學們要做到的不僅僅是具備發現問題的能力，更重要的是要具有一定的設計思維以及設計邏輯。同時，對於其他行業的領域要有一定的瞭解，尤其是電子技術及純藝裝置等領域。
一個有意思的互動設計專案，也會體現在創意的表達以及互動性上，如純藝術形態當中的互動裝置藝術的呈現等。
Gbison·Martelli藝術家製作的 AR立構識別專案
ACCD 互動設計本科作品
Final:
綜上所述，對於作品集而言，想要創作出一個有意思的互動專案，同學們既要具備完善解決問題的專業素養及能力，同時要熟練掌握能夠綜合運用跨專業知識的能力。
互動設計在國內還處於興起不久的階段，總體而言整個發展體系仍未成熟，這也使得很多同學對於互動專案的認知無法支撐自己的作品集創作，這是始終都無法迴避的一個現實問題。
但終歸，透過本文，康石石希望能夠幫助同學們適當開啟思路，透過文中的案例為同學們提供比較有趣的創作方向，更為深入的創作探索，同學們可以持續訂閱康石石公眾號每日推送的藝術留學“純乾貨”內容，不斷重新整理自己的創作視野。
如對藝術留學或作品集創作仍有更多疑問，可私信康石石。
