關於練字的8個問題,鋒格練字老師可都替你回答了【乾貨】

01

同時練硬筆書法與毛筆書法會衝突嗎？

只要時間充裕，兩者同時練習沒有任何衝突，相反還會相互促進。一方面，練習硬筆字可以完善毛筆字的結構。毛筆字和硬筆字在筆畫上有粗細之分，但在結構上沒什麼不同。在硬筆書寫時，我們可以對古人總結的結構規律進行體會與實踐，然後應用到毛筆字的書寫當中。另一方面，練習毛筆字可以豐富硬筆字筆畫的表現力。人們對於硬筆字的審美，往往受到傳統毛筆字的影響。因此，硬筆字的筆畫在起筆、行筆、轉筆、收筆中包含豐富的提按頓挫，整個字就會更加耐看，就會受到人們的好評。毛筆字的筆畫寫得越好，硬筆字的筆畫也會越來越精到。

02

寫好字和握筆姿勢有關係嗎？

握筆姿勢與寫字好壞有一定的關係。誠然，生活中握筆姿勢不正確但寫字漂亮的人也見過，有的人用左手執筆，也仍然能把字寫好，但是，能夠寫一手漂亮字的人，握筆姿勢絕大部分是標準規範的。正確的握筆姿勢能夠將手指的靈活程度得到充分“發掘”，有利於更好地發揮“實踐”的作用。

因此，小學生一開始握筆寫字，就一定要養成正確的握筆姿勢，會對寫好字有一定的促進作用。有的高年級同學說按照正確的握筆姿勢就不會寫字了，這是正常現象，因為任何轉變都需要一個過程，只要堅持一段時間，自然“熟能生巧”。改變握筆姿勢要比改變醜字容易得多，改變握筆姿勢都下不了決心，還有決心去改變醜字嗎？

03

練硬筆字需要從筆畫開始練嗎？

是有必要的，因為好字需要好的筆畫，如同好的建築也需要好的石材。有一定筆畫基礎後，就可以臨習單字了。由於硬筆字小、日常寫字量大、硬質筆尖等屬性，決定了硬筆字與毛筆字的練習側重點不同，硬筆練習要更加重視結構方面的研究。

對於一個字來說，只要結構合理、美觀，即使筆畫的起筆、行筆、轉筆、收筆沒有任何修飾，整個字也不會太差。但是，如果結構東倒西歪、鬆垮拖拉，即使筆畫再精緻，對整個字的美觀度也難有回天之力。

04

為什麼有時會感覺越練越退步了？

這是初學者常有的困惑。其實，如果有這種情況出現，你應該感到高興，因為不是你的字退步了，而是你的思想進步了。人們接觸到好字以後，往往思想上很快就會進步，知道了什麼是好的，美在哪裡，而手上的功夫卻只能靠時間慢慢積累，不能一步到位。思想與手的落差增大，會感覺寫出的字反而退步了。

鋒格練字

老師一直認為，這種“眼高手低”的狀態是練字的最好狀態，因為思想就是指路的明燈，它會一直引導著你的手不斷進步。如果思想上不知道什麼是好字，手上怎麼能寫出一手好字呢？因此，我們不僅不應該害怕這種“眼高手低” ，而且還要不斷提高思想認識，時刻保持這種“眼高手低”的狀態。只有這樣，我們才能夠不斷進步，最終達到寫字的最佳狀態，那就是“瞭然於心，瞭然於手”。

05

我現在已經老大不小了，開始練還有效果嗎？

成年人練字有一個優勢，那就是理解力強，自律性強。也有一個劣勢，那就是書寫習慣已定型，不容易改變。要想練好字，肯定需要改變以前的一-些書寫習慣。改變的重點不在於“能不能”改，而在於“想不想”改。只要掌握正確的方法，堅持下去，就一定會有效果。練字不是一種無償付出，付出了就一定會有回報，關鍵在於是否有用心去練，是否有決心去改，與年齡大小無關。

06

為什麼我單字能寫好，抄一段話就很難看？

單字能寫好，說明字的筆法與結構基本過關；抄一段話就很難看，說明還沒有解決章法的問題。通俗地說，結構研究的是筆畫與筆畫之間的搭配關係，章法研究的是字與字之間的搭配關係，這種搭配關係包括高低、遠近、大小、長短、疏密、收放等。在對書寫時，要努力去觀察、理解和把握這種搭配關係。王羲之稱讚張芝的字“精熟”，我們也要透過長時間的臨習，逐步把自己對漢字之間“生硬的搭配”演化成“自然地流淌”。

07

寫字與書法的區別究竟在何處？

簡單的說，用筆書寫漢字就叫寫字，寫出來的字符合書法的要求，才叫書法。對於書法的要求主要體現在筆法、結構、章法三個方面，在筆法上，要準確表現筆畫的起筆、行筆和收筆以及整體形態；在結構上，要準確、美觀、精神；在章法上，要行氣流暢、節奏分明、疏密得當、整體和諧等。這些書法的要求同時也是寫出“好字”的要求，“寫字”只是把字寫出來，而把“寫字”加上“寫好”的要求後，就是書法。

08

學會硬筆書法有什麼好處？

在每個家長為讓孩子學習什麼的時候，總是會想到所學的將來會對孩子有什麼用處，也就是有什麼好處。那麼到底讓孩子學什麼對他有用呢？我們大人在考慮讓孩子學些什麼的時候，無非是從這幾個方面考慮：

1、在想讓他多學點技能性的東西，以便將來有什麼用，是抱著多學總比不學強；

2、是要讓現在學的東西對孩子的學習有所幫助；就好比現在有許多家長讓孩子學習英語，是因為在家長心裡認為學好英語，對於孩子將來的學習會有所幫助，但是家長想到過現在學這個對孩子將來學習會有所幫助嗎？或者說有多大的幫助呢？有的家長會說練口語或者早學會對孩子有好處。我想它的好處也就是個這了。但寫好字有什麼好處？或者說有多大的好處呢？

還有就是古人有句話就是：“字如其人”，字的好壞可以反映寫字人的精神面貌。這句話用到學習硬筆書法上，是非常貼切的。孩子學好硬筆字可以從中嚐到許多的道理，包括做人、處事、思維，等等，這是從學習硬筆書法對人無形的改變。

學習好硬筆字在人生的各個階段都有許多用處。比如你大學畢業後去招聘，現的學生因為有了電腦，把招聘表用電腦打出來，全是這樣，沒有個性，如果你別出心裁，用一手漂亮的硬筆字，寫自己的招聘表，我想招聘的人會對你有特別的印象，你的字寫的好，讓他覺得你在各方面都是很不錯的。這就是寫好字的好處。在人生的轉折點上它會對你有所幫助的。學好硬筆字可以在任何時候展示你的才華。